前面也说过,考试不要计一时得失,而是要不断的总结归纳。中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求,并认真执行,持之以恒,会考出更好的成绩。
不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。
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对于追求高分的考生,学会在明展基础上使用暗展是非常讨巧的逻辑技巧,而且很好练习,值得一试。当然了,对于全文逻辑,还需要大量对比原汁原味的英文课文、简单的英文入门阅读书籍加以体会,在这里不再赘述。总之,高考英语想要取得高分,必须进行针对性的练习,而不是无的放矢、大海捞针。最重要的在于揣测出题人的心理,从高屋建瓴的角度进行分析,学会抓住提分的宏观脉络,比如作文的逻辑、完型的整体思维、语法学习的完整性和针对性等等。
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
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