
对于理科生而言,还有一个很重要的特点就是思维缜密。想想平时的学习还要沉浸在各种不同的化学反应当中,无形之中就给自己一种严谨的缜密习惯。举一个很简单的例子,如果记错了该元素的特性,把还原性记成氧化性,要是再加上另外一种元素会发生怎样的改变呢?所以思维缜密也是一个很重要的习惯。
生物应注重概念、回归教材。概念是学科的基石,是理解知识点间联系的基础。在经历了细致的一轮复习后,考生接下来的首要任务就是将教材中的概念进行再次整理。
<北海高三复读辅导培训学校总校联系方式>科学安排复习计划,建议在阅读类和写作上多下点工夫。作文占全卷比重的40%,理应重视。考前应加强对审题立意构思的训练,因为审题失误造成的损失几乎是致命的。对于开放性的话题作文,内容的选择有相对的自由性,但绝不是无边无际、随心所欲,应看清限制条件,抓住话题材料的实质。写作训练应有自己的主攻方向,明确自己擅长的文体,力求展示自己的个性,避免作文中出现“四不像”。同时积累一些写作素材,做到灵活运用,让自己的作文内涵丰富、充实。
致艺考后援团:忙该怎么帮才不是倒忙?
考试之前的压力多是浮躁
艺考生在备考过程中往往承担很大压力,由于临场发挥很关键,所以如何调整心态,将直接关系到艺考的成绩。“考试之前与其说是压力,不如说是浮躁,学生们经过那么长时间的学习,很急切地希望通过艺考,来证明自己的实力,所以大家是恨不得马上去艺考,如何缓解浮躁是非常重要的问题。”赵俊校长认为,艺考生真正压力最大的时候,是艺考之后等证的阶段,因为已经考完了,对结果无能为力了,但下面还有文化课的学习,所以心态更重要。“我们会给学生做一些心理疏导,安排一些心理课程,尽量让大家平静心态,告诉大家,考试是你日常学习的检验。”赵俊还提到,现在很多家长和学生不会认真研究报考批次、录取过程,更不会钻研政策和学校性质的划分。就拿民办院校来说,它分为国家计划内和计划外,但很多考生及家长顾及面子,从来不去考民办院校。还有些学生和家长,干脆不知道民办高校性质,本来可以考取更好的学校,但是填报了计划内的民办高校,这就是不够冷静,信息筛选不够认真造成的。
高考地理:不会看地图可是万万不行!
文理分科实行了几十年,地理始终都是最尴尬的一门学科,不要问我为什么,你见过在高中阶段划入文科,然后大学阶段只招收理科生的专业吗?所以想要学习地理,靠文科传统的死记硬背可是不行的!如果你要问我诀窍是什么?重点之一就是——看地图!
那么地图应该怎么“看”呢?你需要注意这样几条讲究。
一、注意地图的“名头”
地图的名头和文章的标题一样,都是起到一个高度概括的作用。地图的名头一般都会特别直白地告诉你两件事儿:1、这张地图给你展示的区域范围,2、这张地图主要想跟你唠一唠哪方面的内容。
例如2017年天津文综第14题的配图名头是:“京津冀地区铁路分布示意图”。不过,在所给地图中,出现的可不仅是铁路线这一种事物,还有山脉、城市、海洋以及行政区界限。
但是,通过地图名头可以得知:1、地图展示的是京津冀地区,所以组织答案时不要扯到京津冀以外的其他地区;2、地图想跟你说“铁路分布”方面的事儿,所以图上给出的其他事物都是配角,铁路才是主角,所以要根据题意从“铁路分布”的角度出发组织答案。
二、仔细看清图例
当一张地图想要同时表示很多种地理事物的时候,一般都会使用一些小小的符号代替地理事物的名称,所以整幅图看起来就乱七八糟、密密麻麻的,要是再加上等高线、等温线之类的东西,那看起来就更让人难以承受了。
所以,熟练掌握图例,就是能让你把这纷纷扰扰看得清清楚楚的一双慧眼。
在高中阶段我们经常接触到的图例符号大概有下边这些,但这些也只是一部分,还有很多图例是根据地图内容进行详细设定的,所以看到地图时一定要把图例仔细分辨清楚。
三、熟练应用地理分界线
在不断的学习过程中,我们会积累大量的地理分界线知识,有人为划定的,比如一些重要的大洲界线、国家界线,也有自然存在的过渡带性质的分界线,比如我国地势的三级阶梯分界线等等。
千万不要小瞧了这些分界线知识,因为这货常常是作为题目里的隐含信息出现的,出题人在编制题目的时候是把这些东西当成已知条件的,所以,不论是文字材料还是地图材料往往都不会提及。
不过,更让人抓狂的是,有一些地理分界线还不止两幅面孔呢,简直是川剧变脸啊!