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一道试题放在专题中很多同学能很快解决,但是放到一套综合试题中,往往就无从下手了,这跟缺乏综合训练不无关系。所以大家最好能多作模拟练习,达到一种看到题目马上就能把它归类到专题,并且用成熟的奥数思维方法去解题。
预习要注意以下几方面内容:
(一)、要根据自己的实际,不要全面铺开。预的好处固然很多,但需要一定的时间,训了保证预习的质量,我们最好先从基础学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两面门进行试点,取得经验后再逐步展开。对于个人的优势学科或较易掌握的内容可以不预习或少预习。
(二)、时间的安排要服从整体计划。预习的时间要根据实际可能来安排,不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体计划。时间多时,可多预习一点;时间少时,可少预习一点,钻得浅一点。有些疑难问题解决不了是正常现象,预习不可能将全部新内容能钻透。
(三)、要有计划地逐步提高。虽然每个人的情况不同,预习的要求也不一样,但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说,要由一种学科到多种学科;从纵的方面说,要由浅入深,由低级到高级,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。
高二语文作文素材积累
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:"你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。"五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:"开始!"只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:"这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!"
艺考有自身规律。考生在学习方法和心态上与普通高三生有差别。艺考生在艺考结束后会经历两个特殊的心理波动期:艺考结束后和合格证发放后。艺考后,考生会有一个月左右的焦虑期,担心艺考表现不好,专业排名不高。随着合格证的逐步发放,部分考生的情绪会因成绩产生不同的体验。
<达州戴氏教育高中辅导培训学校>美术生文化课复习方法 别让文化课扯后腿
怎样在最后三个月取得突破性进展,快速提高30分?
很多考生和家长都认为到最后几个月时成绩已经定型,不会有太大提高,保持稳定就可以了。其实,只要方法得当,考生成绩会在最后三个月有很大的提高。俗话说“临阵磨枪,不快也光”。考生只要在最后三个月内安排好复习计划,针对自己的薄弱环节进行针对性复习,适当提高考试技巧,提高30分是完全可能的。