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针对18、19岁的年轻人争强好胜、又容易偏激的特点,我们特别提出,要注意“思辨”这个问题。对问题的解析需要思辨,思辨容易带出深刻,思辨常常显示全面,思辨还能在字里行间体现出考生思想能力的优势。建议考生好好利用高三政治课上关于哲学的学习,学会辩证法的思想方法,在写作材料和写作对象的分析解剖中把这种方法结合进去,使得自己的文章能够闪烁哲思的光辉。
听后:听完每段对话或独白后,应迅速回忆所听内容,并在最短时间做出判断,即使没有把握,也要凭感觉选一个。
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一、“蝗虫式”扫先把该复习的基础知识全面过一遍,追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡、一处不留。二、穿“珍珠项链”找到知识之间的联系,需要把每章每节知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。三、做题练能力做各种各样的题,力求通过多种形式的解题去练习运用知识、掌握各种解题思路、锻炼分析问题解决问题的能力。
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