一轮高考历史复习应该这样做
一轮复习的主要目的是夯实基础，应该力求做到全面、细致、系统、扎实。通过一轮复习，要依据考纲中每章每节的考点分布，一点一滴的积累，逐渐形成知识网络，构建起学科知识框架，从总体上把握教材，理清历史知识的内在联系和线索，为二轮的专题复习夯实基础。
一、回归教材
高考历史中无法回避对基础知识特别是主干知识的考查。因此要依据考试说明规定的知识要点，逐点复习和整理教材知识，准确掌握学科内最基本、最常见的主干知识，在此基础上对考点进行深度挖掘,达到举一反三、纲举目张。在此过程中应该高度重视历史学科的“古今贯通、中外关联”。培养通史意识，使历史知识体系化、网络化。
1、教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物这样的专门史体例编写的，但是一轮复习需要兼顾各个历史时期的社会总特征，所以需要打破教材编排顺序，按照通史顺序进行复习，这与许多学生之前的学习方式是截然不同的，所以接触起来感觉通史复习有碎片化的感觉，知识点过于零碎而导致记忆困难。
2、从历史的整体出发，按历史发展的阶段串线，以单元为单位进行知识整合。一单元复习结束后，把章纳入阶段发展中，将节纳入阶段发展中的某一方面，把主干知识线索化、网络化，形成系统。知识网络化后，要主干到枝节、由概括到具体地定位知识，将每节知识具体定位于某一方面，通过知识定位，做到“点”的清晰。再将每个知识点具体剖析（原因、影响、过程、特点）。复习过程中，既要注重点与点之间的关系，又要注重“线”和“面”的梳理和建构，只有这样，历史知识才能构成一个立体网络。
以古代史第一单元先秦为例：主干知识包括夏、商、西周和春秋战国两个阶段，每个阶段分政治、经济、民族关系、文化四类，每类细节知识点在章节复习时已经过了一遍，直接填到框架结构中,形成系统化的知识点。
二、构建知识网络
没有理解的历史知识是很难记住的，没有理解的知识更是无法应用的。目前的高考历史要求再认再现的历史知识，已经不会照搬教材的文字表述，而是经过语言或者形式的转换，即使是选择题，也要经过分析、归纳、比较、综合等才能得出结论。这就要求不仅必须理解透彻基本知识点，比如重要历史概念、重要历史事件、重大历史结论等等，还应该善于去构建知识网络，掌握历史的基本线索和阶段特征。那应该怎么做呢？
调整急躁的心态，轻松面对艺考:急躁的心态往往会让事情变得糟糕，静下心来按照复习计划和时间安排一步步走，适当的放松，不要太过紧张，用学习分散你的注意力，轻松的面对艺考。
备战艺考生文化课复习更要“精练”籍
最后冲刺阶段是提分关键期
目前艺考生离高考最多只有半年的时间，如果想用这段时间来解决这么多年文化课存在的问题这是不现实的，也是做不到的。那么，考生该如何安排自己剩余不多的时间呢?
飞跃高考补习学校校长管萍指出，留给艺考考生的时间并不是特别多了，这个时候艺考生一定要进行合理科学的分类学习，要学会“精练”。高考共有6科，每个考生都有自己擅长和不擅长的学科，如果考生想利用这么短的时间内让6科成绩都能提高这根本是不可能的。
艺考考生可以适当地考虑偏科学习，应该做到让自己学的好的科目分数更高，让自己的薄弱的科目尽可能多得一些基础类的分数。所以艺考类学生一定要大胆采取这种复习方式，才能取得较好的成绩。
艺考考生还必须科学合理地安排复习时间，考生要根据自己提分快慢的科目去安排时间。不要把大量时间集中在成绩提高较慢的科目上。对于自己不擅长或者短期内无法快速提分的科目一定不要浪费太多的时间。
艺术生的文化课成绩如何在短期内突破高分？
由于艺术生将大部分精力和时间投入到专业课的学习中，对于文化课的学习便会力不从心，文化课就这样成为大多数艺考生面临高考的一大难题。语文、数学、英语、历史、政治、地理这些文科类课程，如何在短时间内突破高分?学习语文、历史、政治、地理，易学、易懂、易得分，要集中精力;学习英语枯燥难学，要重点突破;学习数学要稳中求进，不要轻言放弃。
考生需紧贴考试大纲复习并夯实基础
就艺考生如何有效应对考试，资深老师提醒，除了避免“盲区”，还要掌握一定的备考技巧：
1.考生要及时掌握艺考动态、制定针对性的备考计划。考前要了解艺考的大环境，如今年广东省将使用“全国卷”，并且文化分数线会相对提高，考试难度略有上升。面对这样的大政策环境变化，艺考生要心里有数，要紧贴考试大纲复习。
2.调整好心态。夯实基础是应对关键，新课标试卷在考察考生的综合能力方面要强一些，从这一点来看，打好坚实的基础是必不可少的。
倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好吧！
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