雅安戴氏教育小升初衔接辅导集训机构联系方式

一周上门辅导三次，还给孩子报了一个暑期课外培训班。在学习辅导书方面，朱女士也曾主动向老师和别的家长打听，不惜成本给孩子购买，“总觉得自己没学好的东西，孩子绝对不能落下。现在趁他记性最好的时候，多学一点总没有错的。”

制定切实可行的计划，合理的罗列出完成某些重要知识的预习、学习、和复习的时间段及要达到的目标。数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习是一个反思性学习过程。

这种现象特别的普遍，课上学生跟着老师的思路走，不仅听懂了、学会了，对老师提出的问题也是对答如流，于是，有的同学就沾沾自喜，认为自己真的会了，但等到做作业时就会发现很多题都不会，这说明了接收知识和应用知识是两回事。因此，即使上课听懂了，课后也要复习，通过多做同步训练题来巩固自己所学的内容。

要突破压轴题目，必须要掌握一般的思考方法，即拿到题目如何思考切入，一般从四个方面入手：文字描述，图形，式子，数字特征。

在以表达为主的教学活动中，对学习者说来，更为重要的是尽可能迅速而不费劲地运用新储存的语言材料，而不是等待准确掌握所有的词汇（或完美地掌握语法）。即使他们的表达还不够标准，也应在某种流利程度上积极参加会话，争取更多使用语言的机会。有人主张在学习初期应鼓励学习者使用“洋泾浜”外语。意在使学习者勇于讲话，不要怕错。