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国人常挂在口头的一句话,是“国际接轨”。小学阶段搞所谓“素质”教育,美其名曰与国际接轨。取消1~3年级期中、期末,以所谓综合评价代替考试。4~6年级少留作业、没有期中考试,小升初取消各区统一考试,由各校自己命题潦草收场,总的原则是“排排座、吃果果”,“你好,我好,大家好”!学生无压力,教学无指标,学生轻松,教师省心,家长放心,皆大欢喜。多数学生认为学习就是玩,在玩中学,根本没有养成良好的学习习惯。学习方法无从谈起,学习基础薄弱。有不少6年级学生闹出1/3加1/2居然得出1/5的笑话。
小说阅读重点要把握的是人物形象。言行随心而生,小说中人物的一言一行都直接反应了人物的内心感受,我们要能透过表象看其本质。记叙类文字的阅读离不开对作者写作意图的揣摩与理解,而其写作意图往往由浅层到深层,考生们对作者的写作意图要多问几个 “还有吗”,要能揣摩到其深层次的内涵。
<崇州市戴氏暑假高中辅导提分学校排名>广泛的课外阅读
除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。
艺术生须知 做题没有解题思路,你该怎么办?
我们先说说“解题思路”是什么?
经常有同学问我,我会反问他“你怎么想的”,他说不知道。甚至有的时候同学把题做对了,我问“为什么这么做”,他也不知道。所谓的解题思路,就是学生在解题过程中每一步操作的“依据”。比方“因为看见了一个条件,想起了一个定理,但是还差一个条件,于是去尝试证明一个相等关系”如此……
提技巧艺术生的整体文化课基础相对薄弱,掌握一些好的考试技巧和正确的答题思路尤为重要。富有经验的教师会针对艺术生传授独特的考试技巧和答题策略,在基础不牢固的情况下也能以技巧取胜,最大程度帮助考生在答题时抓住关键得分点。特别是在做大题的时候,要注意内在逻辑,注意规范化、逻辑化、段落化,学会抽象和概括。。