达州戴氏教育辅导培训学校好不好

四年级的奥数开始接触抽象的知识有所加强，但过于抽象或技巧性要求过高的题目也可以不涉及。这同时也是要求大家一定要做到一步一个脚印，踏踏实实地学习，没学会走就不要去练习跑，甚至是跳没，那样，往往会适得其反。

对一些成绩落后的学生，家长要从帮助孩子树立信心着手，分析落后的原因所在，引导孩子树立逐步进步的目标和信心。对孩子的点滴进步要及时加以肯定，循序渐进，不要给孩子制订不切实际的过高目标，避免让孩子产生对学业的害怕和压恶情绪。

分班考其实是老师对学生的初印象，老师通过成绩对学生有了初步了解，这也是后期老师因材施教的划分标准。一个学校好不好，不管是公办还是民办，生源质量带来的优势通常是提高升学率最大的优势；我们口中所谓的好学校，很重要的一点就是拥有好生源，再加上优质的教育资源（师资、教学硬件等）的优势，好学校就越来越好。

有的家长向我描述他们的心态。他们知道即使陪着孩子复习也帮不上什么忙。自己过去那点知识早就忘了，更何况两代人所学的内容根本不一样，所以辅导学习的可能性一点也没有。可是，单位里其他同事的孩子也是同一年参加高考，那些人都请假回去了，假如自己无动于衷的话，惟恐别人说:“你这当家长的，到这个关键时刻还不关心孩子?”因为怕别人说三道四，只好请假回家。实际上他们都明白，这就是面子的事，对孩子并不利

艺考新政的实施使联考的地位不断提升，承认联考成绩的院校也逐渐增多，有时联考成绩不合格连校考的资格都没有，联考的重要性不言而喻。同时，重视联考并不是就要放弃校考，相反，一般像那些非常好的高校都会单独举行校考。由于统考“一试定终身”的弊端，适当的参加几个校考，不仅可以增加录取的几率，还可以冲一冲那些好学校。但在选择校考院校时，一定要根据自身的专业水平和文化课分数，结合目标院校历年的招生录取情况，来进行筛选。在报名时可采用334搭配法，即3个提前批，3个一本，4个二本，拉开院校梯度，有保有冲。