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要建立一个数学的概念网。数学是一个个概念的点阵,所有的相关的、从属的概念要在头脑中形成一个网络。学概念要把不能纳入其中的或相关概念认识清楚。总概念中各相关概念是怎样发展的要有一个清析的脉络。
意为“不迟于”,“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time。
你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?
经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。
有些考生对“做题”理解得比较片面,搞题海战术,老师布置的做完了就做教辅材料上的,以为只有多做题才能“无往不胜”。
适度练习是好事,但凡事过犹不及。没完没了做题,并不见得覆盖了所有知识点,可能只是无谓的重复劳动,时间长了心情也变得很焦灼。
其实,真正考出好成绩的同学,诀窍不在于题海战术,而在于有选择、有针对性地做题,善于梳理思路,通过同类的题提炼规律性的解法。归纳汇总能力强的学生,可能只做3道题,就能总结出别人做30道甚至100道题也没有摸清的规律。
基础知识分数提升。第一大题考查了常见字的字形、常见的成语、常见的病句和语言的连贯等,和2007年高考试题的考点是一致的。平时这4个考点答错者颇多,正答率一般都在50%以下,有的考生甚至“全军覆灭”,而这次质检一考生的正答率分别为78.6%、93.5%、80.5%、86.0%。如第1题字形题,重在考查音近与形近致误两大类,要求选出没有错别字的一项。其中A项中“旋律”、“食不果腹”中的“旋”“果”,命题者分别命制为“弦”“裹”,B项中“三部曲”“不计前嫌”中的“部”“计”分别命制为“步”“记”,C项全都正确,D项“偶尔”“家具城”中的“尔”“具”分别命制为“而”“俱”。在这次考试中,选择A项为4.5%,选择B项的为12.9%,选择D项的仅为2.7%。正答率较以往有了较大提高。