学习下滑莫着急,自己找“病因”。
和小学相比,中学的教学节奏更快,科目多,且每天每科目只有一节课,老师很少重复课堂内容。很多新生由于不适应这种教学模式而导致成绩下滑,这时候学生和家长千万别慌神,更不要以为自己比别人“笨”。
初一语文学习方法:语文作业作答技巧
作业的木桶原理:在完成老师布置的作业后,自己应有计划,有选择地做作业,在众多的习题中找到适合自己,能提高自己水平的题做。题不在多,而在于精,目的是提高自己的学习水平。自己已经掌握得很好的方面,尽量减少做作业的时间,留出时间攻克薄弱环节。从应试的角度来看,考试成功的标准在于总分。若一科已有145分的水平,再怎么做作业最多到150分,上涨5分;而某一科只有100分的水平,坚持努力,有针对性地做作业就会达到120、130分,上涨20到30分。这就是“木桶原理”。
把握学生心理,搞好教学兴趣培养
针对初一新生的年龄和心理特征,笔者认为可以通过以下途径来培养数学兴趣。
通过学习目的教育活动来培养数学兴趣。
前苏联学者西索络维克认为:一个人只要在心理上有所准备,坚信学习是一件有趣的事,对目前感到枯燥无味的学科认真学一学,便会产生兴趣。由于初一学生自制力较差,意志薄弱,缺乏毅力。所以从初一开始经常对学生讲:数学是一门基础学科,学得好坏直接影响初二开始所学的物理及初三开始所学的化学。这样学生对学数学的目的有了一定的认识,从而在心理上有所准备,最终会对数学感兴趣。
七年级生物上册第二章教案《环境对生物的影响》
探究的一般过程
①各小组通过教师的引导,以各自收集鼠妇为背景,分析、讨论、归纳出探究的一般过程。
②学生分析教师举的例子,最终归纳出探究的一般过程。
①可直接以鼠妇为例来引导学生分析、讨论,从而帮助其归纳出探究的一般过程。
②教师可直接举例,引导学生分析,从而帮助学生归纳出探究的一般过程。
初一政治下册重要知识点总结:
寻求应对挫折的有效方法
战胜挫折的有效方法?
⑴树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强毅力战胜挫折,不断前进。
⑵正确认识挫折,采取恰当的解决办法。遭遇挫折时,首先要冷静分析造成挫折的各种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效方法。
⑶激发探索创新的热情。全身心地去探索、去创造,是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。
⑷会自我疏导。如果善于自我排解、自我疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
2.自我疏导的方法:⑴合理宣泄法,⑵移情法,⑶目标升华法。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.