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传统教学中,我们往往只强调语文中的读,而认为数学是做出来的而不是读出来的,现代社会已进入信息化时代,要求人们不仅要“学会”,更要“会学”。“会学”的基础当是会“读。”
数学在生物学的作用
人们深信数学也将象显微镜一样帮助人们去揭示生命的奥秘,生物数学的研究就是通过数学模型来实现的,只要模型的建立符合生物发展规律,然后通过对模型的数学推理,进而发现新的生命现象。就如人们周知的事实一样,再天体力学的发展史中曾有利用万有引力的假设,依靠数学模型和严格的数学推理,准确的预测尚未被人们发现的天体的具体位置和大小,人们也深信数学在生命科学中的地位。数学模型不但可以帮助人们去研究生物体、了解生物体,而且可以帮助人们去把生物现象与工程联系起来,为生物工程的理论工作展现出美好的前景。
许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。
答题规范与否直接影响高考得分,必须引起考生的足够重视。从现在起,考生必须养成习惯,保证卷面工整、美观;还应确定规范的修改方式。答主观题时,如果想要修改,可先不划掉旧答案,在其后开始写新的答案,如果写不完新的答案考试就结束了,起码旧答案还在,或许有得分点。如果新答案写完了,则一定要将旧答案划掉。这种修改主观题的方式看似简单,实则可有效避免考生“新答案没写完旧答案划掉了、忙活半天得不到一点分”的尴尬,这条修改原则对文科其他科目也适用。
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