孩子是受教育者，他们和世界上的万事万物一样，是在不断改正错误中进步成长的。当家长给孩子提出希望以后，孩子会不自觉的犯一些以前出现过的错误或产生新的错误。这时并不时孩子“老毛病又犯了”。这时家长在教育孩子时，既不能操之过急，更不能把犯错误的孩子“一棍子打死”。这样就会前功尽弃，也就是有很多家长总感觉到的，孩子开学头几周表现还可以，到了半期以后，又回到原来的轨道上的原因。
催化剂、注意消化，归纳学过的知识。
不放过一个含糊不清的问题，将学到的新知识，容纳进自己旧的知识体系中，是学习过程中一个重要的方法。
学习效果的好坏，还在于积极的归纳学过的知识，对自己的知识体系进行梳理，使得归纳出来的方法，能够解决新的问题。
高中语文文言文知识点要点:作者从哪几个方面来论述中心论点“学不可以已”的?(1)从学习的意义方面论述，作者用了五个比喻，论证了学习的意义在于能提高自己，改变自己。(2)从学习的作用方面论述，作者用了五个比喻论证了学习能够弥补不足，并得出结论：君子天赋与他人没有什么不同，但他善于利用学习的帮助来弥补自己的不足。(3)从学习的方法和态度方面论证，作者用了十个比喻，从正反两方面论证学习要逐步积累，要坚持不懈，的要专心致志。
随意泛化常识的内涵，扩大“常识”的范围。现在流行的一些高考辅导读物，将一些并不知名的二三流作家甚至根本不入流的作家列入复习范围，或者将一些专业性很强甚至很生僻的文化知识作为考查对象，既加重了负担，也没什么实质意义。仅就文学常识看，高考关注的是世界一流作家，中国的一流作家，掌握这些常识才是最重要的。
<四川戴氏暑假辅导冲刺机构联系地址>第一轮复习主要是复习基础知识，使学生建构一个完整的知识体系，第复习主要是培养学生应用所学知识处理问题的能力。那么第三轮复习需要注意哪些方面呢？
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