老是有家长责备孩子不能完全听得懂，上期班有东城奥校的3个水平相当学生一起过来报名，因为我们老师讲课的难度略高于升学考试（其实这样最好），他们第一次课一些地方听不太明白，结果有一个学生家长要求退班，我们给他退了，他找了一家讲课特别简单的学校，美滋滋的学数学思维，结果一学期下来，东城区奥校选拔考试中，奥数网的这两个学员一个2班，一个1班第5名，而那个学简单内容的学生居然没有入围。这个家长有点后悔，这次又报了寒假班。
《生物燃料》阅读练习题及答案
生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料，主要包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的，因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而，第一代生物燃料并非长久之计，原因很简单：没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。
高一数学教学计划
两个班一个普高一个职高，学习情况良好，但学生自觉性差，自我控制能力弱，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。班级存在的最大问题是计算能力太差，学生不喜欢去算题，嫌麻烦，只注重思路，因此在以后的教学中，重点在于培养学生的计算能力，同时要进一步提高其思维能力。同时，由于初中课改的原因，高中教材与初中教材衔接力度不够，需在新授时适机补充一些内容。因此时间上可能仍然吃紧。同时，其底子薄弱，因此在教学时只能注重基础再基础，争取每一堂课落实一个知识点，掌握一个知识点。
类似的文章就适用于速读。需要注意，带着问题快速阅读全文，碰到生词、难句不要中途停顿，可以边读边猜词悟义，准确抓住主题句。用归纳法撰写的文章，主题句往往是文章的最后一句。用演绎法撰写的文章则反之。中心思想题一般能直接从主题句中找到答案，但如果没有主题句，则需要自己去归纳。
<戴氏教育贵不贵>研读考纲是高考的“应考指南”，如果对考纲规定的内容、范围都稀里糊涂的，就会没有明确指向，甚至会出现南辕北辙，重点、难点不分，或是发生抓小放大的情况。
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