
我那位教师朋友说,这种情况还算是比较好的了,更严重者,有的孩子一上初中接触到几何题目就会极度地厌恶,以至于产生厌学的情绪也都是有可能的。朋友分析说,主要是因为在中学阶段理科增加了物理、化学,这些课程随说真正牵扯到数学的东西不多,但是思维是最重要的,奥数好的孩子,他们的思维都相当活跃,遇到一个题目往往都能在同一时间马上想到两三种甚至更多的解法。
有个远大的目标,有个合适的计划--严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初三还有半个学期和一个暑假的时间,把握住这段时间,我们的初三将会无比的轻松。
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课前预习可以提高听力的针对性。预习中发现的困难是听课的关键,为了减少听力过程中的盲目性和被动性,我们可以弥补旧知识和新知识,从而提高课堂效率。预习后对知识的理解与教师的讲解进行比较,分析可以提高他们的思维水平,预习也可以培养自己的自学能力。
艺术生文化课复习时间段、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以第一步要确定高考考什么、怎么考,这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才会指导在短时间内该复习什么内容。
<内江比较靠谱的小升初衔接辅导培训学校>这段时间,可以按照高考模式来调整自己的生物钟,让自己及早适应。比如高考一般是上午考语文,下午考数学。那么,在考前可以安排8:00后开始复习语文,中午11:30后休息,下午2:30开始复习数学,依此。