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2021-06-27 10:38:01 阅读:9 来源:戴氏教育
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数学这一门课程的重要性自然不用多说,我们从小学到大学,从学校到生活中都要用到数学,所以学好数学对我们来说是非常重要的。那么我们应该如何做好数学的学习呢?

“听”直接用感官接受知识,在听的过程中明确:(1)听每节课的学习目的和学习要求;(2)听新知识的引入及知识的形成过程;(3)理解教师对新课的重点、难点的剖析(尤其是预习中的疑问);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;

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高二语文教学内容讲什么
语文:结合大纲,注重积累 教学大纲,可以说是我们学习的照明塔,指明我们学习的方向,帮助我们做到有的放矢。《教学大纲》将高中语文分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。高二是高一学习基础上的继续和延伸,是能力的进一步发展。因此需要我们进一步加强阅读,扩大阅读面,在阅读中领悟,提升自己的阅读能力。提高阅读能力,需要对课本中的经典课文精研细读,对文章中涉及的优美的句式要进行总结、模仿、学习、积累;另外,通过反复阅读乃至背诵,培养语感,形成阅读能力,并迁移到课外,达到“触类旁通”的效果。

见缝插针利用时间巧提分,要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上上学时从家里到学校的十几分钟里,可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容。每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期, 有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语或课程阅读、背一首古诗词等。

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这个时候,我们通过对学科思想的反思和总结,也许是提高我们成绩的好手段。在一模前后,大家一定要明确自己在知识和能力方面的漏洞和缺陷,为下一步的复习找到明确的涨分点。这就有一个试题分析的方法。试题分析不仅仅是这类题型会不会做的问题,而是要通过试题分析和命题者进行对话。试题分析要分析命题者的命题意图,他通过试题要考察我们怎样的能力方法和思维品质。试题分析要分析师题考查的知识点,知识树,甚至知识结构体系;要分析问题解决的途径和方法;要分析试题考察我们怎样的思维品质;要分析着道试题是否体现现阶段考试的导向。我们常常把这种试题分析的方法称为高考试题“四维分析法”。在这个“四维分析法中”,对学科思想和学科方法的分析应该是一模前后大家提高成绩的关键。

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