指示惯用语 这种惯用语由副句或句子构成,是基本的调节手段。其目的在于表示态度、期待、让步、挑战、防护、支持、退避(as far as I know据我所知,don′t you think你不认为,if I were you如果我是你,for that matte就此而言,frankly, I mean to say老老实实,我的意思是说)等,另外还可用以进行社交行动调控(hey,wait a minute嗨,等一会, nowlook现在你看,see here看这儿,shut up闭嘴,and then what又怎么办)。
艺考生如何快速提高学习效率是突破文化课障碍的关键!
文化课取得满意的成绩是没问题的。
使用《艺考生文化课高分冲刺》(本文底部有推荐)的考生可省略此步骤,书籍按照单元形式编写,按照单元逐步复习即可完成基础复习+提高的复习过程。
利用专用教材辅助学习,效率事半功倍
艺考同时兼顾文化课复习,考生难免会手足无措不知该从何处入手,盲目学习又会陷入原地踏步的怪圈,这就需要一套系统的专业教材辅助,让文化课快速步入正轨。
艺术生想要上一所本科院校并非易事。根据近几年的统计,我们不难发现,艺考已经不是高考捷径了,甚至很多艺考专业的录取率已经低于普通文理专业。所以,艺考生不但需要在专业课方面勤加训练,同时还要注重文化课的复习。因为艺考生先要花大量的时间、精力学习和训练专业课,导致文化课学习受阻,甚至有很长一段时间抛弃文化课学习,就导致了相当多数艺考生的文化课成绩不理想,甚至非常差。
那么,对于艺考生来说,建议可以使用专门针对艺考生文化情况编写的《艺考生文化课高分冲刺》(本文底部有推荐)复习书来进行复习,每天复习1-2个小时,按照课程规划,每天弄懂该学的知识点,按时完成相应的练习题,遇到不会的反复理解、练习,在短暂的复习之后,就会有一个不错的复习效果。这套书籍主要是集中复习高考的基础知识、常见考题的分析与练习,免去了考生因为复习内容太多、试题难度太大而阻碍考生的复习进度,是一套最适合艺考生这种基础薄弱、复习时间短暂、复习要求不高(一般能考400分就够了)的特点。
了解高考题型,归纳梳理答题技巧
了解高考题型,掌握住高考考什么怎么考,并学会归纳高考考点这样才能知道短时间内该复习那些内容,归纳高考考点找准复习内容有很多种方法,由于时间有限,考生可以直接按照百日学案里归纳好的去学就可以。平时多练习些往年高考真题,自己边做边注意整理答题技巧,通过做题掌握同一类题型的知识框架和答题步骤,并且不断寻找相似题型去检验自己的答题方法直到全面掌握。
使用《艺考生文化课高分冲刺》(本文底部有推荐)的考生可省略此步骤,书籍中每个单元都设置了典型例题的讲解和分析,典型例题选择的是历年各省的高考真题,最具代表性,可以更好的掌握高考题型,但是要学会举一反三,只有这样,才能应对高考题型的变化。
巧用错题笔记,重点复习易错点
错题笔记是文化课学习时,非常行之有效的一种方法。
高考音乐类专业考试备考指南
面试科目考试开始前30分钟考生必须在考场外集合,由监考人员统一带入候考室,考试开始后即禁止考生进入候考室;笔试科目考试开考15分钟后不准考生进入考场,开考60分钟后考生方可交卷离场。参加“声乐演唱”科考试考生可自带伴奏或自弹自唱,但不得使用音像制品作伴奏。
艺考生文化课如何从落后生冲到尖子生
由“中等学生”向“优等学生”转变
还有些学生平时上课听懂了,作业也做的不错,可是考试时碰到见过的试题就会做,没见过或忘了的试题就考的不行。这种状况最重要的原因就是他们太注重知识的记忆,而忽略了知识的总结与系统化,于是在大考时遗忘就多,起伏就大。建议有这种情况的学生,加强总结,形成比较完善的知识体系结构,然后学会精做题和题后思考,形成做题以一当十的效果,这样孩子的成绩就会稳步提高了。
总之,中等学生首要解决的就是要将拼时间的心态进行小小的调整,切记“努力很重要,但方法更重要”,多 借鉴好的学习方法,总结适合自己的学习方法,这样其就开始跨入优等学生的行列了。
艺术生应对文化课 立足基础补齐“短板”
学会科学安排和内容取舍:艺术生考完专业以后,文化课复习时间非常短,复习中必须分清主次,侧重点应放在主干知识点上。在最后的复习时间里,参考书宜精不宜多,在文化课复习的过程中,要紧扣课本、《考纲》来进行,掌握最基础的知识,着重抓好基础题,多看经典例题,而坚决不去碰偏题、难题、怪题。对主干知识点,考生既要熟记,又要对此类知识构建网络,形成知识体系,对于主干知识,考试中经常出现的知识点,要经常复习,多遍回顾,熟记于心,这样才能遇题不慌,联系材料对掌握的知识很好地加以取舍。对很多艺术生而言,在短期内要把自己的分析,综合等能力提高到一个较高的水平上是不现实的,要最大限度的提高分数,应试与答题技巧显得很重要,以力求能多得一分就多得一分,很多时候,一分决定命运。为此在平时的复习中,卷面,书写,格式,序号,答题模式等因素要格外重视,不能大意。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!