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很多同学对于知识点的把握比较到位,但是,每当两个或者两个以上的知识点同时出现在一个题目中,就想不到正确的思路,题目便做不出来。因此,一定要学会归纳总结,整体梳理,一旦把知识点串起来,形成条理性的奥数思维,学生的奥数成绩将会产生一个质的飞跃。
初一生物教学计划:营养繁殖
教材分析
组织培养的概念、原理和意义也是本节教学的重点。
从概念上讲,组织培养指的是:在人工配制的营养物上(培养基)、在无菌的条件下,离体培养植物的器官、组织、细胞或原生质体,并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。这种技术虽然早在20世纪初就开始研究,但真正成熟和大规模发展及利用还是近几十年的事。它是植物学研究的一种重要方法,也是植物生物技术的组成部分。
从原理上讲:组织培养是利用植物细胞的全能性。在离体情况下,培养植物体上的一个体细胞使其生长发育成为一株完整的植物体。
从意义上讲:组织培养可以广泛的应用在:植物学基础理论研究、植物快速繁殖、植物品种改良和细胞大量培养上。
怎样做数学作业才能发挥优势
做后反思,提高效益
研究性学习已经进入高考,提高探究创新能力已经刻不容缓。许多经典的数学问题可以进行变化,创设探究的契机。这些,大家只要利用原来问题的解题思路进行探索,知道他们都是周期函数。这样,我们解一题会一类,并训练了探究,创新能力,较大限度提高了解题的效益。
基础知识不扎实、训练不够造成的审题不清。比如同一个内容的题目,问法不同,结果许多考生一看到相同的内容,就急急忙忙下笔,把平常做的原文抄下,却没看到,人家问的是另一个方向的问题。
<什邡市戴氏暑假辅导补习学校哪家好>艺考备考进入冲刺阶段
苏老师称,他所在培训机构在中央美院附近的培训班只是一部分,“大部分学生在怀柔校区上课”。“怀柔那边是全封闭的学校,目前得有三百多人,学生吃住都在学校里。”
庄老师所在的艺考培训机构也招收了众多学生。他表示,今年培训班的招生情况与往年相比没有明显变化,而且其培训机构还会开办更短的集训班,“除了六周的集训之外,还有五周集训班、四周集训班,每年到这个时候都能有两百多人来上课”。