
要注意的是学生千万不要一味的只挑难题做,那样又走进一个极端,因为考试难题比重最大的还是中档题;所以,难题必须有针对性地做,做完后要能够整理出一套对付难题的方法和思路,这样才能临阵不乱。
独立完成作业是自己独立思考、独立解决问题、独立复习的方式,是对课堂效果的反馈与检验。所以应做到①遇到问题时,先阅读课本及有关资料把所用知识读懂弄会再尝试完成,且不可把作业当任务草草了事。②善于纠错,对于作业、练习等学习过程中出现的问题我们应及时改正,并善于总结与积累。让错误成为自己学习的重要资源。
<内江戴氏暑假小升初衔接辅导补习学校联系方式>不少高中生存在这样的误区,尤其是高一新生,还处在初中的学习模式当中,对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了,这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到,即使不讲,多做做同类题型也就能掌握方法了,因而忽视日常的总结归纳。
每年的高职高考大纲都是基本上都是不变的,所以在学习的过程中,建议先把语数英三科的考试大纲找出来,对照课本将重点难点先勾画出来,复习时要与教材结合,分层次有重点的记忆和掌握课程内容。
<内江戴氏暑假小升初衔接辅导补习学校联系方式>古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。