
高考完的夜晚,几家欢喜几家愁,上岸的那些,一定是经过了不懈的努力,平时成绩就特别稳定的学生。但是没有考试成功的学生呢,也有很大的一部分是平时的成绩不错,但就是没有迈过高考那道坎,这其中究竟是什么原因呢?有经验的老师给出了原因
2019届高考还有不到半年的复习时间,为此你需要做哪些?各学科阅卷中发现的语文:总体得分与去年持平,其中客观题得分略有上升,阅读题作答模式化、滥用套语等老问题仍然存在,高分作文要写好有一定难度。数学:大部分考生对基础知识、基本技能掌握较好,文、理平均分分别比去年有所提高。英语:答卷得分情况良好,考生差异较大,发展不均衡政治:从目前评卷情况看,得分情况整体水平略低于去年。历史:得分有所提高,但每道题的得分情况则存在较大差别。地理:基本上都能理解设问意图并且得分。物理:高强度下的计算能力比较薄弱。 化学: 多数考生答题得分情况考生和往年情况差别不大。 生物:空白卷比例较少,考生对核心知识掌握较好,较去年具有较好的解题能力。
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先看题干,带着问题读文章:即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考察的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。
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在平时的练习和考试中,做错题是家常便饭,但对于这些错题我们要知道错在哪?为什么会错?正确的答题思路应该是什么?把错题梳理一遍记录在小本上,隔三差五的反复去看,直到完全掌握。这个方法是很多高考状元经常用的,可见其效果确实不错。
考生要善于利用每次的模拟测试机会,来检验自己阶段性的复习成果,看自己是否有所提高,那部分还存在问题,及时调整复习策略和方向,不断完善学习效率,只有在最后的几个月里拼尽全力、掌握住方法,你才能做到高分逆袭。
关于现代文阅读部分,笔者曾撰写过一篇题为《现代文阅读分析技巧刍议―――――以历年高考试题为例》,刊发在《新闻晚报?升学周刊》的“高三专栏”上,2006年的8月11日、8月18日及9月1日连载,简洁而言,对每篇现代文的阅读分析,都要尽力做到“十四个正确理解”,这样才能“熟能生巧、得心应手”。