成都艺考画室文化课补习班好吗

这一现象的根源在于“高原现象”。高三的学习也存在一个过程，即开始阶段、迅速提高阶段、高原期，以及再次提高阶段的循环往复。成绩的低点多半发生在每一个学生个体自身的高原期内。之所以命名为“高原现象”，是因为高原地形海拔高，但就其本身的地面来说却比较平坦，人在高原上行走了很长时间，海拔高度却并未上升。有研究发现，每天练习105次，共10天。结果发现，在最初的4天中，进步十分明显;在第5、6、7三天中，学习没有提高，呈现“高原现象”;而7天后，学习成绩进一步提高。其他技能如弹钢琴、射击、打太极拳等的练习中都存在类似的“高原现象”。“高原现象”不仅会带来停滞不前，如果伴随心理上的慌乱，甚至也会出现成绩的大幅下降。

试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有容易题，容易错的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。

当然，仍有学生是冲着艺考分数线偏低走“高考捷径”。曾在北京人大附中担任毕业班班主任的李老师说：“像美术、播音主持等一些艺考专业，专业课成绩往往可以通过短期突击学习取得比较大的提高，所以在不少学习成绩不佳的学生和家长眼里，艺考的确还是升学捷径。”她告诉记者，这些学生往往是考前几个月临时突击学习相关专业应考技术，既没有兴趣，也谈不上天赋。在如今的演艺圈，除了年龄和颜值担当，文化修养正越来越成为艺人获得观众喜爱和市场认可的重要“人设”。电影《流浪地球》的导演郭帆表示，从长远看，整个行业从业者文化素质的提高，有利于提升我国文艺影视作品的质量。“无论如何，重视文化底蕴的养成，会给整个娱乐圈带来积极影响。当文艺工作者的成就真正取决于专业实力与底蕴，就能打破对颜值、流量、人设等的迷信，营造‘拼作品’的良好行业环境。”

确认孩子是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误，比如：不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内等等。这种错误丢的分简直太冤了。