高考英语二轮复习策略
一轮、二轮英语复习有何区别?
一轮复习的核心要务是打基础、学考点,也就是利用高三上学期掌握课标要求的3500词汇、高中英语十一大语法点,以及句子/段落/篇章层面的基本规律,能够基本做到看懂文章、写出句子。进入二轮后,依然不能放松词汇的查缺补漏,特别是要利用宝贵的寒假时间大规模查漏补缺单词知识;同时,想追求高分的学生同学,可以利用宝贵的假期时间,系统梳理总结各大题型的做题方法和技巧,同时对高考题进行分类练习,进一步熟悉单词知识,尤其是熟词生义、一词多义现象,归纳整理题中的精彩表达,着重培养长难句分析技能,掌握并娴熟运用各个题型解题方法和策略,我们要知道高考题目中80%的知识都是我们知道并熟悉的,我们一定要拿下这部分内容,同时尽量在难题上拿分,这样才能保证在高考拿到高分。
所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿高分。
<正艺文化艺术培训学校总校>高三的复习很紧张,同学的压力可能会在。在文综政治复习的过程中,如何解缓解压力,调整好自己的心态呢?
高考不但是知识和能力的较量,更是对身体素质和心理素质的考验,要想笑到最后,就要注意以下几点:?
首先,要自我肯定,树立自信。高三学生压力大的一个主要原因就是缺乏自信、对未来感到无望、缺少学习的动力,甚至对学习产生恐惧的心理,因此树立自信是扭转这种局面的关键。
其次,要学会面对现实,面对竞争。竞争是现实生活中不可避免的,我们要看到它积极的一面,并用一种平和的心态投入其中,或许在下一次的较量中胜出者就是你。?
文化课复习要抓主干知识注重常考点
2013年艺考正在如火如荼的进行,大多艺术生认为专业课是重中之重,认为过了专业课,文化课复习才有意义。但是,有很多专业非常好的同学,恰恰是因为文化课落榜。究其原因,一是没有养成思维的即时转换习惯,即很多学生在仅剩的考前两三个月时间内,无法实现从专业领域的左半脑应用,及时转化为文化课学习的右半脑应用。二是文化课底子薄,对文化课的学习有畏难心理,容易产生躲避情绪。三是在关键的第一、第二轮复习期间,也恰是艺体考生的专业课训练考试时间,因为没有合适的文化课复习模式,有意无意间,放松甚至放弃了文化课复习。那么,怎样才算适应艺体生文化学习习惯,满足时空跨越特性,让艺体生爱听,听得懂,考得好的文化课复习策略呢?
肯吃苦
复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜复读。