复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。
高三英语总复习材料:下册1到6单元重点语法
Adverbsandadverbialphrases
dead/deadly;deep/deeply;direct/directly;easy/easily;fair/fairly;firm/firmly;free/freely;flat/flatly;
hard/hardly;high/highly;just/justly;late/lately;
most/mostlynear/nearly;pretty/prettily;right/rightly;
short/shortly;sharp/sharply;wide/widely
第一轮复习培养材料解读能力,第二轮复习渗透重大时事观点
“全国卷”材料中陡然增加的文字量,对学生阅读能力无疑是前所未有的考验。教师应尽量选取文字量较大的题目训练学生;在习题的讲评中,引导学生提升材料关键词句的敏感度和解读材料的能力。审视现有的“全国卷”主观题的答案,灵活度高,强调学生从材料逻辑和知识逻辑推导出答案。有些答案从教材上能找到关键词句的影子,更多答案在教材中找不出来,直接采用当年的重大时政观点或者国家领导人的讲话内容。这要求教师在二轮复习备考的时候注意搜集当年重大时政观点,编辑跟教材联系比较密切的时政材料给学生阅读,帮助学生在拓展阅读中掌握一些重要的新观点,新提法,这有助于学生提高参考答案的命中率。当然,为了给改卷教师好的印象,争取评卷场上的同情分,教师应常常督促学生规范书写和规范答题。
特例反驳法是在解选择题时,当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时,直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳,逐一消除干扰项,从而快速获取正确答案的一种方法。
<南充市艺考文化学校多少钱>大部分的高三学生都希望家长在冲刺阶段不要搞特殊化,多给自己一些自由的空间,更不要拿别人与自己相比较,最好像平时一样安排饮食起居,一切顺其自然就好。
家长提前请假陪考对考生未必是一件好事,建议家长像平时一样,对待工作、家庭和孩子在饮食起居上,不要刻意每天安排丰富的饭菜,只要保证考生日常的营养供应就行。另外,如果考生学习疲惫了,适当上网或看看电视,父母不要刻意去纠正或中断其放松、休息的方式。
建议家长在考前备考和高考期间,尽量减少应酬和在家会客的时间,有条件的家庭可以单独为考生准备一个房间,尽量在孩子复习功课时不要去打扰。在学习之余,多与孩子聊聊天,散散步,对孩子的日常起居千万不要大包大揽,孩子的日常生活尽量让其自己处理,比如倒水、洗衣服等等。