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泸州市高三复读机构怎么样

2021-05-25 15:57:05 阅读:9 来源:戴氏教育
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诗歌的题目很重要,往往可以透露出重要的线索,如2000年上海卷,试题为“约客”,作者约人,对方迟迟没有来,环境上“家家雨,处处蛙”的渲染,约了客人,怎么不来?突出了作者等待的焦虑。

2020年高考语文文学类文本阅读答题技巧
环境描写的作用
1.对环境自身的作用:①表现地域风光和文化,点明时间、季节等,突出环境特点,营造某种意境。②交代故事发生的时间、地点,暗示社会环境:如时代背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等。③渲染故事气氛,奠定情感基调。作者往往用生动的自然环境描写来渲染故事的气氛,或喜庆,或冷清,或悲凉,用以感染读者或激发读者的阅读兴趣。
2.对人物的作用:①交代人物活动及其成长的时代背景,揭示人物各种复杂的社会关系。②引导人物出场,交代人物身份,表现人物性格或影响人物性格,衬托人物情感,促使人物思想情感发生转变。③烘托人物心情暗示人物命运。
3.对情节的作用:①暗示或推动故事情节的发展。②为后面的情节发展做铺垫或制造悬念。③作为情节发展的线索。④与标题相呼应,诠释标题内涵。
4.对主题的作用:表达、寄托、揭示、暗示、深化主题。
5.作为背景,暗含社会背景揭示社会本质特征。
答题模板:①环境本身(交代了……时间,交代……背景,营造……氛围,渲染……气氛)②情节(推动、暗示、铺垫、埋伏……)③人物(烘托、映衬了……)④主题(表达、寄托、暗示、揭示、深化……)
小说情节
一、梳理概括情节
 题中有“情节”“脉络”“过程”“概括”“梳理”等字样。
答题模板:按照“何时+何地+何人+做何事”的格式加以概括,其中“何人+做何事”必不可少。
二、分析情节的作用
(一)结构角度:
①照应前文
②承上启下
③线索
④贯穿全文
⑤设置悬念
⑥埋下伏笔
⑦为后面情节做铺垫
⑧推动情节发展
⑨使情节曲折生动。
关键术语:照应、悬念、伏笔、铺垫等。
(二)内容角度:
①对环境的作用:交代/突出人物活动环境,使环境更具典型性。
②对人物的作用:塑造了……的人物形象,表现了人物……的性格特点或精神面貌,刻画了人物……的心理,使人物形象更加丰满。
③对主题的作用:揭示/表达/寄托/暗示了……的主题,深化主题/突出主题/丰富主题。
④对读者感受的作用:设置悬念,吸引读者注意,引起读者阅读兴趣,引发读者思考。

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高分必备:高考数学答题规范
因此,卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。如立体几何论证中的“跳步”,使很多人丢失得分,代数论证中的“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转换为“文字语言”,尽管考生“心中有数”却说不清楚,因此得分少,只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。对容易题要详写,过程复杂的试题要简写,答题时要会把握得分点。
常见的规范性的问题
解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示,三角方程的通解中必须加;在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之间,几何的元素之间用逗号隔开。
带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。
分类讨论题,一般要写综合性结论。任何结果要最简。
排列组合题,无特别声明,要求出数值。
函数问题一般要注明定义域(特别是反函数)。
答题规范化的训练
要养成良好的答题习惯,做到解题的规范性,需要从点滴做起,重在平时,坚持不懈,养成习惯,做好以下几点:
①平时作业要落实;
②测试考试看效果;
③评分标准做借鉴。
1、三角变换与三角函数的性质问题
①解题路线图
不同角化同角。
降幂扩角。
化f(x)=Asin(ωx+φ)+h。
结合性质求解。
②构建答题模板
化简:三角函数式的化简,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式,即化为“一角、一次、一函数”的形式。
整体代换:将ωx+φ看作一个整体,利用y=sin x,y=cos x的性质确定条件。

而周末时间相对宽松,大 家有大把的时间可用于自主复习,这时候就要发挥你的规划能力了。做一个小计划,了解自己的不足和弱势科目,用周末时间去巩固和复习,一段时间积累下来你一 定会有所提升。

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高考生必读——英语复习攻略
在英语学习方面,高三的同学们首先要做到的是“知己知彼”。所谓“知己”,就是要了解自己,知道自己在英语学习上的优势和不足。对自己在基础知识和基本技能方面的长短有一个全面、正确的评估,尤其是短处,要能找出薄弱环节,然后根据轻重缓急,按时间分阶段逐项列出应对措施和解决办法。而“知彼”,当然就是要了解高考要求,了解高考试卷中的各种题型及在复习时的应对方法。也是在这儿要重点给大家介绍的。

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