达州戴氏教育初中辅导补课机构收费标准

应该让孩子尽早开始接触中学的老师，了解中学课程的安排、教学特点、学习方法。走好第一步，就打下了一个好的基础。初二年级是一个非常时期，孩子从生理、心理上都在快速的发生变化。初二年级也是初中阶段知识点最多的一个时期。这个暑假孩子应该在老师的指导下，巩固初一年级的重点内容，预习新课程，安排好计划，做到忙而不乱。进入初三要强化中考意识。而这个暑假是有较长的时间自己整理知识、优化方法、迎头赶上的最后机会。应该在老师的指点下，对重点知识进行梳理，对中考热点进行分析，并结合查漏补缺进行自我完善。早一些思考中考，早做准备。

要提高读书的效果，应当把握以下三个环节：即“上 课前要先读”，即预习，可以“粗读”，这样就能做到心中有“底”，有疑， 有问进课堂；做作业之前要再读，即复习，要求“细读”；在训练中遇到疑 难问题，找到对应章节要反复读。

看英文电影，收看英语电视节目，听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式，因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。

重视总科分数， 抓住单科成绩
考生在复习文化课时，不光要考虑到总分，也要考虑到院校要求的单科小分，因为一些艺术类院校不仅对文化课总分有要求，还要求外语单科分数达到标准，这一点考生在复习时一定要重视，否则总分达到标准，因单科分数没有过而失去了录取的机会，则很令人惋惜。
相对而言，艺术类考生的文化课基础较差、起点较低，考生的文化课复习时间也比较短。考生在复习文化课过程中就要非常重视基础知识，多花时间，把基础知识把握好，不要在难题上花费大块时间。由于文综、理综成绩占分比例较大，故而考生复习时应根据老师的教学计划，要在这方面多花精力。

此类题关键是要注意题目中的“以……重点”的要求。一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话（最好运用相关的修辞手法丰富文采）具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。例如，2000年高考25题，解题思路是，首先考查语境要求：“毕业典礼上”同学们心情愉快，都在憧憬着美好的未来；“考试前夕”有两种情况，一是心情紧张，一是对考试充满信心，但是只有后一种才会有“歌声”，同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌声”等几个词语。仿写题则注意“形”、“神”兼备，而不要顾此失彼。