攀枝花市戴氏教育费用标准

“由薄到厚”和“由厚到薄”是数学家华罗庚多次提到的治学方法，他认为学习要经过“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。“由薄到厚”是理解和弄懂所学的数学知识，知其然并知其所以然。学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等，而且还要想一想它们是如何得来的，与前面的知识是怎样联系着的，表达中省略了什么，关键在哪里，对知识是否有新的认识，有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后，就会对内容增添某些注解，补充一些的解法或产生新的认识等，出现了“书越读越厚”。

中考语文复习应注意的问题
三是题型训练？？就中考作文的经典题型进行写作方法与技巧的指导与训练。
5、讲练结合 处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系。
语文是实践性很强的科目，我们应当让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践，是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力，以老师的讲来代替学生的学，代替学生的复习，是绝对行不通的。反之，如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力，也是不可取的。这就需要备考中既要教师的“讲”，又要学生的“练”，讲练结合。当然，教师的“讲”要讲在学生的需要上，讲在学生的知识建构上，讲在学生的发展上才是。在学生的“练”中，教师要特别注意学生思维水平的提升，故而在“练”的题型上教师就得花一番心思不可了。
、集思广益 团结协作，共同提高。
复习中我们应继续发扬合作探究的团队精神，坚持集体备课，统一测试，充分发挥语文组集体的智慧，集思广益，取长补短，资源共享，争取共同进步。
总之，中考语文备考中，复习要有条理性，针对性和实效性。

记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

坚定信心，选择正规的培训机构有些学生对自己的文化课缺乏信心，产生紧张恐惧的心理。看着那么多如小山堆的资料，两眼茫然不知所措，学习起来筋疲力尽，疲惫不堪，而且收效甚微。这时建议艺考生们不妨选择一家正规的培训机构。在这类培训机构里老师可以进行分层次小班化教学，针对性的对每个学生进行个别辅导，帮助学生对主干知识进行梳理与巩固，进行系统的规划学习。这样往往可以达到心想事成，事半功倍的效果。　重视单科成绩，切勿盲目跟从别人每位艺术生要根据自身情况合理分配每门学科的学习时间，不要盲目跟从别人。因为个人有个人的不同情况，别人可能英语基础好，数学基础差，所以自然而然就在数学上花的时间多，而不需要太多的时间来学习英语。切勿盲目模仿。有个别院校除了对总分有要求之外，对语数外单科成绩也有要求，这一点务必引起大家的注意!

古诗鉴赏。古诗鉴赏选了唐代诗人孟浩然的《宿桐庐江寄广陵旧游》，这首诗是诗人乘舟停宿桐庐江的时候，怀念扬州友人之作。其中第(2)题为：有人评述这首诗的尾联说：“泪岂可寄？然无理之辞，却独有深趣。”你同意这种说法吗？试加以分析。该题答案为：同意。泪，这里是借代修辞，指思念家乡、怀念友人的孤独愁苦情怀，希望通过本诗向远方的朋友来倾诉。绝大多数同学不能答到点上，反映出对古诗理解的薄弱。