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2021-05-17 10:38:55 阅读:2 来源:戴氏教育
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对于大多数高中生来说,高中更像是一个为期三年的归属。而这一点归属通常几家欢喜几家愁。高考成绩决定了个人接受高等教育的起点,因此对高中生来说至关重要。在高考补习班中,教师的一对一解释可以帮助学生更清楚地帮助孩子了解他们的自身的不足或缺点,从而进行自行弥补。并且现在高考补习班的教学方法更加个性化,每个人的问题都会更直观地表达出来。当然辅导机构往往还有一整套的教学经验和应试技巧,能够使学生为高考做好充分准备。

答题技巧:按规定默写,要求默写三句就默写三句。上下句的默写,可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。

校考结束之前这个阶段,要充分利用零散时间学习文化课基础知识内容,比如语文的名句默写和背诵等内容,还有英语单词背诵等内容,以及名著阅读等等。这些内容有一个共同的规律,就是任务量比较大,而系统性要求不是这么高,不像数学做一道大题、语文写一篇作文,时间、系统要求比较高,所以建议大家在准备校考专业课的时间,把这些当做一种调剂去学习。明年校考结束后到高考这个阶段,我认为最重要的工作就是要提高学习效率。如何提高学习效率,我有几点建议:

一是理顺时序,理清历史事件的先后顺序,理解历史概念;二是在之前按照独立章节学习的知识点间建立起逻辑关系,系统理解记忆;三是用几条线串起来,将之前碎片化的内容形成知识体系。“历史学习也有‘套路’。”一是夯实基础知识,理顺时序、寻找逻辑、建立体系;二是提升应试能力,适当练习,强化知识,掌握技巧。历史每年考的都是新的材料内容。考生不仅要能读懂材料,提高阅读理解能力,还要有好的“输出能力”,能用所学内容有理有据地表达自己的观点。

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1、保持手感:定期刷题,平衡时间给较弱的科目。
2、读课本:细读课本中仍有拓展空间的部分,回顾知识盲点,有些简单的部分反而是在给复杂的部分做铺垫的,这些部分往往是留给最终大题的。
3、进阶题目:适当拓展自招竞赛题目,一是开拓思路,二是为大佬们参加自招做准备。
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学习总不会是一帆风顺的,不要因一次超常发挥而沾沾自喜,不要因一次发挥失常而失魂落魄,保持自我,坚持向前,总会得到想要的结果。

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