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2021-05-15 12:57:22 阅读:4 来源:戴氏教育
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考生在复习的后期,其实更加要注重的是自我复习,考生要有自己的复习计划,而不是一味的依赖老师。考生可以针对自己的情况,每天挤出一部分自我支配的时间,复习自己的强科或者是弱科。或者是安排好复习的板块与内容,每天按照自己的计划复习。

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归纳整理知识体系其实有四个问题:第一,考什么?确定哪些是非常重要的考点,哪些是一般重要的考点,哪些不考。这里建议同学们看看考试大纲。第二,怎么考?这个考点常见的出题方式什么,选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置,前面还是后面,难度如何,常常的综合形式有哪些。

英语多做阅读少做单选
  单选题主要是考查同学们对英语基础的扎实程度,因此很多同学都会非常执着单选题的分数,却忽略阅读理解的重要性,阅读理解分值大,而且只要通读全文就基本上能够回答问题,下面分享高考英语一轮复习方法,供各位参考。
  1、在校多听老师建议,课外适当规划
  学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。
  2、平时多用碎时间,避免大突击大跃进
  英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。玖久高考中心研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
  3、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主
  从近几年全国各地的高考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化,我们也必须把观念扭转。语法不必过多钻研,高考考试大纲已经明确规定:不考纯语法。
  如果有的同学不放心,就拿语文来说,我们没有可以研究语文的语法句式结构,但是文章都能读懂,题都能做,英语也一样,如果能弄清英语表达意思,就能作题。
  4、高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题
  高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以在猿题库把近五年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把当地5年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。
  5、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句
  英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照句子,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记 背深度。
  对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论。
  6、第一轮复习时以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进
  高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。
  7、多练习阅读理解和完形题,少做单选题
  高考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。
  8、平时多累积,多应用,少钻研琢磨,避免钻牛角尖
  平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。
  总而言之,构建知识网络,夯实基础;熟悉各类题型,掌握技巧是高考必胜的法宝。

如今在各个大学里,关于编导还开设了这么几个专业:数字媒体技术、摄影摄像艺术、照明艺术、录音艺术等等,这几个专业相对编导里的广播电视编导、戏剧影视文学、文化产业管理、公共关系等等来说是偏理科性的,这些专业很适合理科生的学习与选择。相对理科生来说,他们学习起来也更加容易。

鱼与熊掌得而兼之的最好办法恐怕就是各取一半了:就个人经验而言,预习毕竟不是系统学习的全部,我觉得最重要的事情是搞清楚关键的联结点,掌握结构就等于掌握了骨骼,在听讲过程中慢慢讲具体生动的知识填充进去,将已经建立起来的框架部分丰满起来,也就达到了我们的目的。那么在预习的时候就有必要分清轻重,例如过于琐碎的纯知识部分就可以一带而过。

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艺术考生如何复习文化课
复习时间短,重基础、抓考点:艺术生在短短3个月的文化课复习时间里,一定要遵循6字复习方针:重基础、抓考点。艺术生基础差,在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现,这就需要艺术生有选择性的复习,首先从基础知识学期,循序渐进,从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点,着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识,哪些是考点,那么艺术生在最后3个月里,复习文化课,特别注重对基础知识的掌握。

“诚然,艺术类人才需要天赋,但更需要扎实的文化素养基础作为支撑,否则犹如无源之水、无本之木。国家一再强调提升对艺术类考生文化素质的要求,这是尊重了艺术类人才培养的规律,而且更体现出本土的文化底蕴和内涵,唯有如此才能培养出真正优秀、有创造力、有影响力的艺术人才。”中国传媒大学电视学院党委书记曾祥敏表示。

心态:考生不必惊慌,统考作为资格考,目的是排除一些基础太差的学生,防止他们盲目赶考,估计大多数有实力的学生都能过关。只要平时刻苦练习,考试一般不会出现大起大落,而考官也希望看到有 自信 心的考生。因此在考试的前几周,考生要尽量让自己心静,相信自己是最优秀的。

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