思路暂塞，学会变通考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。注意检查，减少失误争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查。可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。。
在现阶段语文高考复习的过程中，同学们碰到的最大尴尬和困惑就是高三阶段的学习几乎过半，知识的梳理和归纳、典型习题的剖析和训练也经历了不少，可考试成绩总是不如所愿，甚至还出现阅读能力停滞、作文水平下降的现象。其实出现这种情况不足为奇，这就是复习过程中所遇到的类似于运动员训练时常见的“高原反应”。对此，同学们应该抓紧分析产生的原因―――到底是思维障碍还是方法障碍，是知识障碍还是心理障碍。有了分析才能找到对策解决。
象征式。象征式结尾 ，是用象征性的物象，艺术地表达作者的思想感情。
例8、就在那个有风的傍晚，可怜的小女孩听完风铃为她演唱的最后一曲哀歌，便永远地闭上了眼睛……。也就在死神将她带走的那一个晚上，那一串风铃带着满脸的泪痕和遗憾告别了我，永远地挂在了别人的院落里。 (《落泪的风铃》)
落泪的风铃象征了作者心底复杂的情感和深刻的思想，浓缩了无限的哀思。
好的结尾能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更深刻，语言更精美，文章更具魅力。在高考中，考生千万要亮出这“最后一轮媚人的秋波”。
叶梦得《水调歌头》中“霜信报黄花”一句，诗人选择的形象是“黄花”，即菊花。“霜信”是霜期来临的消息，二者是如何联系起来的呢?稍加思索，就知道这句是说：菊花开放，带来了霜期来临的消息。在准确理解诗意的基础上，再去按照题目的要求规范作答就可以了。
联考中素描、色彩、速写的夺分技巧
积极备考避免常见的“失分点”，美术类考试是非常注意表现技巧的一门考试，掌握正确的方法和技巧，有利于抓分。考生需注意的常见“失分点”有以下几点：
1、忽视了画面关系和节奏，以画头像为例，有些学生认为只要画好头部，肩部、颈脖部都是次要部分，这种观点是错误的。
2、忽视画面层次，如人头像中，最暗的是哪个部分?最亮的是面部哪个部分?灰色的地方应该分成4、5个层次。
3、忽视画面质感，如头发的蓬松感，眼珠像玻璃一样的透亮感。
4、忽视画面细节，以一个人的嘴角为例，嘴角弯曲往上，代表微笑，往下则是代表哭丧、没精神。
5、忽视立体感，比如考生画鼻子时，应把握好鼻梁正面、侧面、下面等关系，找出其中的结构线等。
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