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成都南门艺考专业文化课辅导集训机构地址在哪

2021-05-12 09:46:33 阅读:3 来源:戴氏教育
戴氏艺考文化课培训学校
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综合分录取原则已成主流,文化课成绩成为你上大学的最后保障!
记得2019志愿填报时,有家长说过,“怎么大多数院校都用综合分录取了”那2020年情况是怎么样?文化线还有可能提高吗?
首先,教育部在《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》中明确要求提高艺术类本科文化控制线。
其次,实行平行志愿投档模式的省份中,除四川、海南、陕西(部分批次)、贵州等采用专业分投档的个别省份外,绝大多数省份均采用综合分平行志愿进行投档。
而在实行非平行志愿投档的省份,按照各高校自己的规则进行录取。而这些高校绝大多数按综合分投档和录取,极少数按专业分或文化分投档与录取。
平行志愿录取的实施,很大一方面是录取原则的统一,自2018开始,很多省市地区实现平行志愿录取,改的就是统一的录取方式,比如艺考改革风向标的山东生,2018年的改革,联考类院校录取原则统一是:美术类专业按专业成绩占70%,文化成绩占30%,折算形成综合分(综合分=专业成绩×750÷300×70%+文化成绩×30%),折合成750满分制。
综合分录取原则已经成为主流。
但是有个问题:综合分录取和文化比重增加有什么关系呢?
答: ①综合分录取的解释是,文化和专业以各种比例相加,文化分至少占30%,甚至有个别省份文化分占比超过专业分(如江苏、湖北)。
②专业的满分一般是300分,但是文化的满分是750分。所以专业分差出来50分已经很困难了,但是文化分相差100分很正常。另外,高考是最后考的,在统考、校考失利的情况下。
文化课成绩,可能会成为你上大学的最后保障!
有的考生可能会说,我努力学习专业一样也可以考上大学,这么说也可能,但是每年联考阅卷的比例,高分考生是大家所能看到的,这个比例不会增加,校考阅卷也是如此。
能够站到金字塔顶端的又会有多少人呢?对于大部分考生还是需要重视文化课的学习的。这个是一种趋势,每年都会有学校改变录取原则,每年的文化录取分数都会上升。小伙伴们提前准备。希望小伙伴们在专业冲刺的同时,不要忽视文化的学习~
另外,艺考生中的文化大神越来越多了,近两年,500+以上的文化分并不少见,而且会越来越多的。
另外,2020年艺术校考仍然会减少,美术校考更是锐减到不足40所。相信大部分考生在联考结束之后,就会回归文化复习。

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英语:以课内学习为基础课外为拓展英语试题分很多块题型,要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空,在老师整体复习时就要重点学习,也可以自己买该类型的题目做。英语学习中如果发现自己哪里有漏洞,要主动去补上,不要太机械地跟着老师走。另外,背单词也很重要。很多人觉得看英文小说很难,有畏难心理,但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单,就跳过去搞课外的内容,这样也不好。英语学习可以以课内为基础,以课外为拓展。总体来说,复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。。

高考英语高分秘诀
听课文录音、听力练习录音:“听写”录音全文的方法似乎已经传遍了大街小巷,我实在不知道如此一个费时费力的方法为何成了万众追捧的主角。实际上高考的听力里不需要你有那么快的反应速度和一字不落的辨识能力,你只需要明白意思、明白肯定否定就完全可以得高分了。

寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味,而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至"消遣"而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。例如:喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的,喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊,喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊,不仅能满足自己的爱好,而且又可以提高英语能力,真是一举两得。

有的成绩好的同学,给自己定的目标太高,总觉得自己担负着太多人的期望,高考时压力很大,老担心考不好会怎么样,这样很容易在考场中过于焦虑,影响自己的发挥。

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艺术生文化课培训学校戴氏教育浅析高考生的时间管理提高时间利用效率的第四原则:注意适当的休息在高三阶段要想把时间利用好,除了要挤时间学习外,还要学习挤时间休息。有很多同学在喜欢熬夜,因为夜里安静,有利于学习。但这样就会影响白天的精神,上课老想打瞌睡,又怕被老师发现,睡的很不安稳,于是课没有听好,觉也没有睡好,*到晚都迷迷瞪瞪的。其实高中的时间说长也长,说短也短。要浪费时间很容易,一晃就过去了;要努力学习也足够长,学习任务重的时候偶尔熬夜可以,长期如此肯定坚持不住。就跟我们学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,也应该在每天执行之后进行检查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。

衍射记忆法:此法是以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如,以细胞为核心,要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

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