作文选材。这次“质检一”作文,尽管能够围绕文题“珍藏”选材立意,但选材较为陈旧,或者是用别人用滥了的人云亦云的古人、洋人,如李白、苏轼、李清照等;或者是对任何父母都适用的对子女的爱。另外不少考生构思一般,语言平淡,因此得分也不高。
复习时间上来看,艺术类考生与普通文化生有很大的区别,我们可以把艺术生的文化课学习时间概括为两个阶段:专业课考试前和专业课考试后,一般来说应届艺术生(复读生)大都是从6月份开始到校学习文化课,大概到10月份就到专业课培训学校去专门集训。基本上在校学习文化课的时间也就是3个月,而后他们就要随时奔波在追求艺术的道路上,到各省的专业联考、校考结束后基本上就到2月底了。这时候他们才真正的有时间开始面对“文化课”这只拦路虎了。我身知那种感受,尤其是当你不想面对却又不得不面对时,尤其是专业课稳操胜券,但文化课却咫尺天涯时那种期盼!
高考辅导机构通过授课过程能带来的效果是循序渐进全面提升高中学习能力,确保能在掌握应试技能方面起到举一反三的基础性作用。学员或家长在选择高考辅导机构的时候,做好能通过免费试听或者参加过辅导的考生那里考察辅导机构的辅导效果,并要和老师沟通,对于自身目前英语的掌握状况是否有合适自己的课程。总得来说,在挑选高考辅导机构的时候,我们主要根据辅导机构的师资力量、教育水平以及自身的时间安排来决定。在选择的时候多问问身边参加过高考辅导的孩子家长,也可以咨询不同辅导机构的老师,当然,您也可以直接联系我们的客服,我们有专业人员会根据您的实际需求给您提供建议
高考语文阅读满分逆袭就靠它四
把握主题时,不从作品的客观实际出发,就不能避免认识上的偏见和情感、情绪上的偏激,没有认真阅读原文,拿自己已知的道理去硬套,评价作品缺乏针对性,这是同学们做这类题最大的误区。鉴赏评价小说思想内容和写作特点时的误区是,过分拔高小说所表现的主题和哲理;偏激地看待创作技法的成败,认为发表的文章总是好的,不敢提出批评的意见;以自己头脑中固有的观念看待作品和作者,要求作品和作者符合自己先入为主的思想观念;以自己的兴趣爱好作为评价小说的标准,合自己口味的则说好,否则,就说不好。
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