高考地理解题的基本思维框架
分析与之相关地区内在的关联性和演变过程的因果关系。
(4)地理环境的整体性,决定了在协调人类与地理环境之间的关系时,必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路,首先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素,进而逐步分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化,最终导致“全身”呈现出怎样的变化。
37、涉及到自然带类的题型
“以形定位、以温定带、以水定型”,同时识记气候类型的分布
自然带的分布和变化与气候类型密切相关,具体分析如下(以北半球为例):
38、凡涉及到雪线类的题型
而进入4月中旬,高考的脚步又逼进了一点,无论孩子还是家长,应该做好万全的准备去面对高考,让自己在平尽全力去强化武装自己的时候,能够同时保持自己的良好的心里状态,希望考生们都有一个好的结果!
最后备考阶段,应突出阅读鉴赏和作文训练。阅读鉴赏能力的提高需要循序渐进,先要准确理解有关鉴赏术语的含义,然后阅读一些鉴赏文章,再尝试答题,总结答题思路,做到有观点有分析,这样就可以尽量避免方向性的错误,保证得分率。
答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。
艺考生文化课复习方法及志愿填报技巧
不要过度关注艺考成绩 可交由家长或老师代查:艺考结束后,不要过度的关注自己的专业课成绩,考试既然已经结束,无论成绩的好坏都无法改变结果,何必去浪费这个时间,离开艺考的考场给自己两天放松的时间,缓解紧张的压力,迅速调整好状态,尽快开始自己的文化课复习,而专业成绩的查询,可以交给家长和老师代查,最后把结果告知即可,也不要过分纠结和怀疑自己的成绩,这些只会影响你接下来的学习状态。