一般难题都有个关键点(称之为题眼),抓住了题眼,问题就易于解决了。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建桥梁,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。
指导学生学会将知识点进行立体分析
教材是平铺直叙的,平时的讲授也是按照教材的体系进行的,是一种平行系统,而高考命题的思路变成了专题形式,是一种立体系统。因此,高考复习必须指导学生对知识点进行立体分析,掌握立体分析的方法。如:对于国有企业改革问题可以从以下几个方面来进行复习:国企改革和价值规律的关系、国企改革和所有制结构关系、国企改革和社会主义市场经济关系、国企改革和调整经济结构关系、国企改革和经济效益关系、国企改革的哲学思考、国企改革和国家职能的关系、国企改革和政治体制改革的关系,等等。这种学习方法既形成了知识系列,实现了相关知识的贯通,有利于学生能力的培养。
历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念,解决易错知识点,深化拓展重点知识,尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。要建立知识的宏观体系,建立知识框架,梳理知识的发展线索,把握历史规律、把握历史的阶段特征。
高考阴雨复读规划
必须重视课本的依托
同学门都应该应该坚持以教材为主,以课文阅读为主线,逐步消化其中的词汇知识,夯实基础,全面培养、提高英语听、读、写的能力。课文复习的形式有很多,归类法是课文复习中最常见的方法,也是最实用的方法之一。
在复习每篇课文前,各位同学应保证做到以下几几点:
(1)熟读课文,背出主要句型,并能复述大意。
(2)列出课文中的知识点、重点、难点、考点。
(3)写出看不懂的长难句子及疑难问题。
(4)指出一些语法现象等。
同时,词汇掌握不要局限在教材和大纲之内,平时报刊、资料泛读中及上网时要加强对社会、生活中常用词汇和热点词汇汇的扩解与积累。
第一轮复习重视“限时训练”,第二轮复习强化“专项训练”
相比“广东卷”,“全国卷”有两个突出的特点,一是阅读量陡然增加,二是难度大幅度提升,这对于高考备考是不小的挑战。在政史地三科当中,政治科不仅阅读量大,书写量也大,最耗时间。据调查,完成政治科主观题5个问,至少需要50分钟的时间。诚然,政治科的时间不宜过多,但也不宜过少。为了帮助学生在做题中探索出行之有效的时间规划,在一轮复习的时候,每周应安排对学生进行一定量的限时训练。同时,老师要采取适当的监控手段,保证学生的限时训练能在规定的时间内高质量地完成。“全国卷”经常采用“计算题”和“开放性”试题,这些题型在“广东卷”中是从未考查,或者力图回避考查的,第一轮的复习不宜直接模拟全国卷的难度和新题型来考查学生。但对于熟悉“广东卷”的教师来说,在第二轮重提升解题能力阶段,就需穿插模拟“全国卷”的合卷训练和“全国卷”特有题型的专项训练了,比如“计算题”、“开放性”主观题等。教师如果没有针对这些题型进行专项训练和解题方法的点拨,学生到高考就极有可能茫然不知所措,更奢谈能胸有成竹地笑傲考场。毕竟,很多的能力最终只不过是“无他,但手熟尔”。