当然仅仅有一定的阅读量并不一定能够保证你的写作能力，如何将所读的转化为自己的能力应该是困扰很多人的问题。也许我们每天都在阅读，杂志、报纸、小说，而真正能被自己吸收记忆运用的却是少之又少。这个时候，常常准备一个摘抄本就显得很有用。有见地的句子，有思想的片段，有内涵的、有深度的见解，以及华丽可歆的句子都是很好的录用对象。时常翻翻看看，记记背背，将它们运用到你的文章中，模仿相同的写作方式，是提高文章的文化程度、语言的精致水平的一个很好的路径。我思故我在，在阅读中保持自己的思想，常常写些读后感，记录下自己的思法、感悟，在不知不觉中，会慢慢提升自己思想的深度。
因此艺考生在复习时应当要注意补基础、抓重点、练真题。首要是补基础，对艺考生而言，最关键的就是基础分数，语数外、综合需要大部分的基础知识，抓住了它们就可以抓住大部分的分值;高考题目各个知识点所占的分值不同，每一位考生的情况也不同，所以应当根据个人情况抓住重点，甚至有所选择的对知识点进行取舍，这样才能抓住高考的命门;反复练习历年高考真题，才能总结出高考的侧重点所在，并提前进入考试状态，轻松迎对于艺考生来说复习文化课的时间很有限，因此复习时要使用正对艺考生的复习资料，集训期间做好文化课的复习，以基础部分以记忆为主，通过练习熟悉基础知识，，该教材针对集训期间艺体考生复习文化课使用。能为来年文化课冲刺奠定良好的基础。 其次，专业考试结束后，学习文化课的时间短，任务重。在距离2020高考的最后三个月左右的时间，是文化课复习最佳也是最后阶段，要不怕吃苦，有正确的学习方法，文化课并不难，抓住各科基础知识点和考点，只要学坚持下去，一定能考出好成绩。。
孩子没考好，家长不必焦虑孩子考试发挥不好，
其实是再正常不过的事了，谁没有状态不好的时候呢，那家长为什么还要焦虑呢？其原因不外乎有以下几点：
1、对孩子有消极的期待
家长总是会担心孩子一次考试没考好，会导致孩子的自信心受挫，出现学习成绩不断下滑，进而影响到高考成绩，其实这种担心是没有太大必要的，是对孩子明显的消极期待。
进入高三后，特别是第一学期期中考试后，每一次考试的主要目的是让学生适应大考的气氛，同时让学生去发现自己对所学过知识存在的盲点或不足之处，然后去不断地弥补，从这个意义上说，孩子在高考前的考试中出现发挥不好，甚至是考砸了，反而是一件好事情。
客观的讲，孩子一次考试考不好的确会在情绪上产生波动，这时候他们最需要的是家长的理解和接纳，鼓励孩子是此时家长应该做的事情。如果家长因此而出现着急，甚至焦虑等负面情绪，这样只能加重孩子的情绪波动。如果家长再不能很好的控制和清除这些负面情绪，对孩子进行批评、指责，甚至和孩子发火，这样不仅会破坏亲子关系，也会导致孩子出现焦虑和不自信的情况，而走入恶性循环的怪圈。
因此，家长应该以积极的心态去面对孩子的考试成绩，即使孩子没有在考试中发挥出已有的水平，也不会一点亮点也没有的。家长如果把注意力放在孩子的亮点之处而进行适当的鼓励，对孩子的学习和行为始终用积极地期待去对待，这样不仅对家长自己的心态调整有好处，对孩子走出考试失利的阴影，正确的面对和解决自己学习中存在的问题也是很有帮助的！
切记：期待的力量是无穷大的！
2、家长对孩子学习状况和学校的考试情况缺乏了解
从上述实例中我们可以看出，孩子对自己的实际情况还是比较了解的，对待学习成绩的下降也有清醒的认识，作为家长为什么不能相信自己的孩子呢？家长还能比孩子了解他自己的学习情况吗？
从这位家长描述的情况来看，他不仅不了解孩子的学习状况，而且对学校的考试情况也是不甚了解的，考试成绩下降就能说明孩子没有考好吗？起码得看看学年的排名吧，再说，从学习成绩上来看，他孩子的成绩还是不错的，这样的孩子在学习上还用家长操心吗？我看不用！这位家长给自己好好补补课，多和老师交流一下倒是他应该做的事情。不是吗？
切记：相信孩子，孩子才能相信自己！
1. 纯语法规则的试题减少，考查考生的英语能力、理解能力以及逻辑推理能力的试题增加。2. 知识覆盖面广，同时突出语境，注重学生综合知识的考查。
美术校考减少，速写最易拉开差距“今年组织美术校考的本科艺术院校仅剩35所左右，这也意味着校考越来越难，考生的竞争压力进一步提升。”青岛十七中高三级部美术负责人冯春燕说。有媒体统计，2019年美术类校考招生计划约为2.3万人，按照1:4的比例发放合格证，预计共发放9万张合格证。按照全国美术生总数为60万计算，若平均每人获得2张合格证，下证率不到8%。“而今年校考下证率更低。”她说。山东美术考生在报考时会遇到一种尴尬情况：联考分数高，校考分数就低。因为学的内容不一样。去年之前山东美术联考考素描静物，而校考大多考头像。冯春燕说：“相对其他联考考头像省份的考生，山东考生弱一些。考生应根据个人情况做出合适选择，但考生联考顺利通过且得高分，才能得到奋战校考的底气。”
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