英语作为一门语言学科,和语文的学习是有共通点的。在英语的应试学习中最为重要的就是积累和记忆,有当词汇量达到一定的程度后,再做英语试题就能很顺畅。建议:学生可以准备一个笔记本,专门用来记录在英语学习过程中出现的生词和好句,再将其背诵下来,转化为自己的储备知识。
@记忆中的你:真的没途径,拼命学吧。一般校考看的综合分,可以请家教,反正就最后花这一次。不过如果专业课很好的话,就随便你了,反正一般校考看综合分的,你算算分看看自己大概需要考多少分也行。@警钟长鸣:只要学不死,就往死里学。@安慕希:成绩固然重要,但对于今年高考得我有个重大的认知就是报考填志愿更为重要。@破壁:联考完事,拿命学,别问我怎么知道的。
目前,各学校基本完成了第一轮复习。1月30日,石家庄市高三年级进行了2008年第一次质量检测语文考试(简称质检一),它以高考大纲为依据,以高考试题为参照,以摸清底数为原则,因此试题出得朴素自然,不加雕饰,总体上难度不大。分析这套试卷,对高三学生来年的复习与备考有很多启示。
回归教材。认真分析一下高考试题,几乎都可以依中学教材的知识来解决。教材提供给我们词语解释和用法、文学和文化常识、写作格式、素材运用等知识和能力。尤其是文言文,试卷上的每个实词和虚词的意义和用法,每种句式的特点等,都能在教材中找到相应的知识点;特别是近几年高考,有相当多的课文中现成的句子直接搬上了试卷。试想,如不熟悉教材,这些题目又怎么能答好?
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同步辅导课:
【适合学生】基础弱,听不懂,跟不上;听得懂,不会用,用不好
【上课频率】每周1-2次课,长期辅导,平时辅导效果较好
【预期效果】同步学习,梳理每周疑难点,打牢基础
基础强化课:
【适合学生】考试不理想,过往知识不扎实
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专项辅导课:
【适合学生】清楚学习问题,专项补齐短板,突破学习瓶颈
【上课频率】每月5-10次课,短期按模块集中
【预期效果】深入掌握知识点,灵活运用,攻克疑难点
冲刺辅导课:
【适合学生】面临重要考试,考前技巧性冲刺
【上课频率】每月5-10次课,短期全面辅导
【预期效果】全面掌握考点与考试技巧,难点选择性突破