艺术生文化课学习时间特点：时间紧、任务重，文化和专业两头顾艺术类考生与普通文化生有很大的区别，艺术生在文化课学习上有个重要的特点就是出现了时间上的断层，也就是说艺术生在8月份到2月底这个阶段由于要学习和参加专业课的考试导致文化课的学习出现了“真空”。这个是艺术类考生与文化课考生最大的区别，与传统的高三三轮复习模式比较我们可以用一句话来总结就是：“一轮复习没学完，二轮复习赶不上，三轮复习学不会！
面对孩子的慌乱，家长千万不要拿他与别的孩子攀比，不要说“你看人家谁谁报什么学校”这样的话，孩子听到了只能更加心烦和更加惶恐。办法还是一样，帮孩子制定合理学习时间，让他按部就班、心无旁骛地专注于学业。
英语：核心在单词，拿分在阅读英语分为词汇和语法两部分，而这两部分在考试时往往没有明确的界限，由于学习时对某一方的欠缺会导致对另一方的心有余而力不足。这是制约大多数高中生学习英语的关键。但对于高考而言，只要能拿分，无论是语法还是词汇都不重要，拿分才是王道。从得分角度而言，不外乎听力、完型、阅读、作文四大板块。学习的核心是单词，不需要太多的理解、不需要太多的距离，每日记住十个高考高频单词，反复记忆保证一个月记住300个，两个月词汇量提高到600个，尽管理解不全，但这样的词汇量看懂大部分的阅读和完型了倒也不成问题。词汇量上来后，再逐渐积累简单的语法知识，每日做一遍阅读和完型，坚持一个月，过60分完全不成问题。
可以很快的筛选出一些不错的辅导机构，然后再通过网络、电话咨询方式或是参加免费试听课程的方式了解这些辅导机构的师资力量和教学质量。最后就是根据自身的时间安排选择合适的课程。总得来说，在挑选高考辅导机构的时候，我们主要根据辅导机构的师资力量、教育水平以及自身的时间安排来决定。在选择的时候多问问身边参加过高考辅导的孩子家长，也可以咨询不同辅导机构的老师，当然，您也可以直接联系我们的客服，我们有专业人员会根据您的实际需求给您提供建议。
⑦抓感情句。语段中的有些句子明显地表达出喜怨哀乐和对事物的褒扬贬抑。⑧抓修辞句。为了更好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中要运用一些修辞格。⑨抓尾句。语段中尾句或概括总结上文，或留下余地，让人思索，或饱蘸笔墨抒发感情。具体操作：在答题时要先看最后一题，阅读文段时要用笔指着，以提高注意力。重点句、中心句、总括句、议论句、抒情句、同时划出。前两个小题答案离文章出题位置并不远，毋须考虑过多。用浅答（句面义）与深答（隐喻义，联系主旨、作者思想感情、写作思路、立场等）相结合的方式。答题时必须在文中找到答题的依据，必须找到题目与文章的联结点，然后细心对照，细心揣摩。切忌断章取义，凭印象答题。后面几题在答题时要撒网捕鱼，多答角度，多包容信息。
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