不少考生希望在复习中面面俱到,每一个知识点都不放过,甚至偏题怪题也钻进去。事实上,我们在第一轮复习中要强调系统性和完整性,要建立知识的体系,但这并不等同于“眉毛胡子一把抓”。
有的考生说:“我什么都复习到了,脑子里却像一盆浆糊。”这就是典型的没掌握重点,没抓住“纲”。所以,全面掌握知识的同时要抓住要点,建立知识的网络体系。只有“纲举目张”,才能避免“什么都知道,就是用的时候提不出来”的现象发生。
艺体生如何选择文化培训机构?
对于每年选择艺术方向的高三学生来说,其实也就是选择了一条比纯文化生更为艰辛的人生道路。在很多人眼里有这样一个误区:艺术生相对于文化生来说,升学压力要小得多,考试压力也小得多。换句话说,在很多家长甚至是老师眼里,选择艺术学习就是一条上大学的捷径。然而事实并非如此,如今的“艺考”真的不再“易考”。据本人从事艺术生文化培训10年的教学经验而言,其实艺术生比纯文化生升学和考试压力更大。以我省(四川省)为例:每年参加艺术院校专业考试的考生一般稳定在76000人左右,其中美术专业考生约30000人;传媒专业考生人数约26000人;音乐舞蹈专业考生人数10000人。体育专业考生人数约5000人。
通过对每年专业考试和文化考试后最终的录取数据我们很容易就可以看到下面的一组数据:报考人数的专业过关率每年基本维持在80--85%左右;在专业考试已经顺利过关的众多艺术生中,最终的本科录取率不到27%,很多专业特别优秀的考生最后只能选择一个一般的专科院校,这完全违背了这部分考生和家长的最初艺术本科院校的愿望。导致这一现象的原因非常简单---大多数艺术考生最终的文化考试分数未能达到自己心仪学校的录取分数,造成了学生与家庭在经济和时间上的双重损失!
有一位艺术家曾经说过:“没有文化底蕴支撑的艺术就是耍流氓”。文化课水平不行,进入大学后劲不足,无法很好的适应专业学习,也就难以在艺术上有所成就。这里,我想发自肺腑的告诉各位艺术考生和家长---艺术生要比文化生更应重视文化课的学习,不要让文化课拖你的后腿!!
今天我与大家交流的话题是“如何保证艺术生专业文化双上线”。相信今晚参加我们互动的家长对这一话题尤为关注。接下来,我将从以下方面和大家一起分享,个人观点,仅供参考。
1.艺体生高考录取方式的变化近几年及艺术生本科录取率
2.艺体生艺考后是否万事大吉
3.艺术生专业集训后文化现状分析以及面临的3大尴尬
4.如何保证专业文化双上线---艺术生后期文化冲刺的方式
5.艺体生哪些情况可以选择回校补文化?
6.艺体生哪些情况哪些情况必须选择参加校外补习?
7.补习学校目前的状况?
8.怎样筛选补习学校?
面对改革背景下的艺考新形势,注重专业训练又能兼顾文化课考生认为能够尽显其才能和素养。但对于那些只重专业成绩、不重文化成绩,或者依赖速成、试图寻找捷径的同学,新政策必会造成一定的冲击。报考了西安音乐学院的刘文同学认为:“改革会让考生和家长逐渐认识到文化课学习和基本功扎实的重要性。我身边的许多人现在越来越懂得要提前开始准备以及到哪里寻找经验。”来自江西的考生家长云梦女士表示,从艺考的新变化一萌芽她就开始要求孩子在进行专业训练的同时不能放松文化课。“尽管这对孩子、对我们家长而言,负担和压力都增大了不少,但要收获成功必然要付出长期的努力。
艺术生文化课:如何提高高三生的英语阅读速度
先看题干,带着问题读文章:即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考察的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。
艺考后勤:给考生“打气”也需要艺术
每天鼓励多一点:从心理学上分析,考前焦虑是可以互相传染的,因此,家长一定要保持愉快的情绪和平和的心态,鼓励的话语要常挂嘴边,最好每天都与孩子说一些“你一定行”、“不要累着了”等温馨鼓励的话语,这样有助于孩子调整心态,化解复习的苦闷和考前焦虑带来的压力。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!