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古诗词鉴赏 主要考查学生对诗词曲的把握,以唐诗宋词元曲为主。考题涉及到词句含义的理解、思想内容的领悟、表达方式的鉴赏、以及修辞格的判断等,意境风格的赏析情感倾向的评价等,。注意以下几点:① 感受形象,把握内容主旨。要透过诗歌的语言并结合自己的经历、知识积淀和审美习惯等去感受诗中所描述的景物人事所构成的社会图景,从而初步体味出诗人蕴含于其中和思想感情。如《琵琶行》
根据题目细读重点句段。细读不再是全文泛读,而是有针对性地读,这样集中读速度快而且实用性强。题目问什么或者要求什么,就读什么,重点阅读相关内容。注意那些起限定作用的词语及那些表示各种不同的判断的副词,以更好地体会说明文的语言。如《中国石拱桥》一文,是桥梁专家茅以升的说明文。文中有这样一句话:“《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”作者先用“大约”、“可能”表示估计,再用“有记载的”限定范围,然后用“最”强调程度,极有分寸地说明了中国石拱桥历史悠久的特点。阅读这篇文章,只有用心揣摩,才能体会出这篇说明文语言的准确性。
艺考生备战高考,调整好心态很重要。长时间的专业课学习和考试,使大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,甚至会有紧张、恐惧的心理。
英 语从评卷情况反映出,考生差异较大,发展不均衡,部分考生存在语言综合运用能力不足和文化知识欠缺等问题,包括审题能力、题目中的语境理解、语言的选择、语用知识的运用等。比较突出的审题失误是书面表达题中,部分考生没能认真阅读和理解情景介绍,从而产生了误读。备考锦囊:结合上述答卷情况,考生要强化规范意识,注重审题和书写等细节要求,提升答题质量;夯实语言基础,注意辨析词性和词形变化、句子和篇章结构等问题;加强阅读训练,丰富语言输入;注重文化知识学习和思维能力培养;重视答题细节,做到审题认真、书写规范、格式正确。建议1:语法训练题要少做但要精做建议2:语篇训练要多做并限时做建议3:利用阅读语篇复习词汇、句型和语法建议4:重视写作能力的培养。
专业刚刚过线,文化要怎么学才能考上好大学? 艺考生的文化课成绩要求要比文化生低,但并不意味着艺考生就容易升学,多数综合性大学按文化专业加全分择优录取,专业成绩不突出的学子最终更是要用文化课补习专业的短板。针对专业成绩一般的学子,戴氏教育紧密围绕本科升学,根据各大学不同录取方式帮助学生找到最佳升学院校,文化课稳步提升到录取要求,保障稳妥升学本科。 4、想上专业院校,单科文化成绩无法提升?艺术尖子生的最高学府不是清华北大,是史美清美,是央音国音,是中传北影,高的学府对文化的单科要求也是苛刻,有的要求英语,有的要求数学。戴氏教育在15年教学中深谙偏科学生在学习中存在的诸多困扰,多学科教师会诊,易考知识点集中突破,保证总成绩同时快速补足单科文化课不足的短板。 5、苦学也没有好成绩,被传统高中老师选择性忽视?经历了高强度的易考专业集训后,没有不想上大学的艺考学生,高考面前每位艺考学子都很努力,但盲目努力不一定能带来好成绩。杜绝题海战术,科学的学习方法很重要。