听说有的同学已经可以在25秒内完成。（四十张扑克牌的练习）这与我们当时搞竞赛的成绩相比简直是大大的提高。希望这学期再搞比赛时，能涌现出一大批高手。但我还要告诉你，25秒完成也不是高手，还没有超过刘亦婷的水平，刘亦婷的速度是17.5秒，希望同学们照着这个目标努力。其他的有关智力的训练还有很多，时间有限，不能一一述说，建议大家多找一些有关资料看看，练练，从而使你变得更聪明些。
复习原则
1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提高复习能力。
2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效果。
3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教
学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。
现在我们搞的教育是中、小学严重脱节。小学搞“快乐教育”，而中学搞的是应试教育。有不少家长与我交流，说自己的孩子不知怎么了？小学成绩是“双百”，有的还是市、区三好生，也有不少学生是大队长、中队长，为什么进入初中，成绩连连下降。埋怨初中老师怎么教的？有的家长把火发在自己孩子身上。
数学思想方法与解题技巧是不同的，在证明或求解中，运用归纳、演绎、换元等方法解题问题可以说是解题的技术性问题，而数学思想是解题时带有指导性的普遍思想方法。在解一道题时，从整体考虑，应如何着手，有什么途径？就是在数学思想方法的指导下的普遍性问题。
适时的加入活动课。如“划拳画”“贴鼻子”“张冠李戴”……对学生的作业要灵活的用图形进行表扬或批评。少用“×”可在错误处打“？”。
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