
fill…with 用……装满......; be filled with 充满了……;be full of 充满了......
①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。例如:
The box is filled with food.
盒子里装满了食物。
②be full of说明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常”。例如:
The patient’s room is full of flowers.
那个病人的房间摆满了花。
The young man is full of pride.
那个年轻人非常骄傲。
③这两种结构还可以相互改写。例如:
I fill the box with food. The box is full of food.
提倡诵读:语文教材强调文言文的朗读、背诵,通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,可培养语言感悟能力。文言文和现代文在语言形式上存在着一定的差异,文言文是以先秦口语为基础形成的上古书面语言,和后来历代作家仿古语言而写成的作品,属古汉语体系,这类文章跟现代文的主要区别在于语言上的差异。因此文言文学习的难点和重点,也在语言上。文言文中的之乎者也,诘屈聱牙;词的通假、活用、古今异义,让学生丈二和尚摸不着头脑;特殊句式,跟现代汉语习惯更有所不同。所以只有多诵读,才能培养古汉语语感,只有多诵读,才能了解现代汉语和古代汉语的一脉相承的“血缘”关系,才能领悟文言文的至善至美。中国是一个历史悠久的文明古国,更是一个“泱泱文章大国”,文言文中有许多为政、为人、为学的好文章,好观点。还有大量的有生命力的词语和句子,至今仍在延用。只有通过读,尤其是诵读,才能体味其特有的品味和意蕴
一道试题放在专题中很多同学能很快解决,但是放到一套综合试题中,往往就无从下手了,这跟缺乏综合训练不无关系。所以大家最好能多作模拟练习,达到一种看到题目马上就能把它归类到专题,并且用成熟的奥数思维方法去解题。
人是有感情的动物,你对他好,他也就会对你好。我非常认真的备课,讲课。结果他的孩子数学从班上中等进步到年级第一,满分。这是一个双赢。
戴氏教育特色高效课堂,只为涨分一个目的
同步辅导课:
【适合学生】基础弱,听不懂,跟不上;听得懂,不会用,用不好
【上课频率】每周1-2次课,长期辅导,平时辅导效果较好
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基础强化课:
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