
注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目,找出选枝相对应的区域。文章内容与题目相互应证。
高考艺体生文化课冲刺
戴氏教育艺体文化中心严格采取全封闭式的管理方式,在作息时间、生活、教学各个方面实行军事化管理,严格保障教学质量和学生学习成绩有效提升。
戴氏教育艺考生高考冲刺六大致胜法宝:
1、时间管理
全托管教学,科学严谨的教学方案,严格按照时间规划表来规范学生作息时间,合理充分的利用每一秒时间。
2、教学管理
采用戴氏独创的DSE教学法,数千位一线教师亲自执教,根据学生情况,打破常规教法,改变固定思维。
3、生活管理
每位学生配备一名独立于教师的学业管理师,24h跟踪服务,解决学生后顾之忧,全身心投入到辅导学习中,消除外界打扰。
高三英语总复习材料:下册1到6单元必记高频单词
1单元
高频单词必记 1.n.饮食;日常食物 vi.照医生的规定饮食 2.vi.朝……方向前进 3.vt.注视;观看n. 4.adj.健康的;强健的;适合的 adj.(近义词)适合的 5.adj.稀少的;罕有的 adv.稀少地;极少地
6.adj.不健康的;有碍健康的 adj.(反义词)健康的 n.健康 7.adj.富裕的;有钱的 n n.财富 8.n.疼痛 adj.疼痛的 9.adj.正常的;一般的 adj.(反义词)不正常的 10.vi.呼吸 n.气息,呼吸
11.adj.可怕的;吓人的 n.敬畏v.使敬畏 12.n.保险(费) vt.给……投保 13.n.问卷;问卷调查;调查表 n.问题 14.adj.焦虑的;不安的;渴望的 n.焦虑,担心 15.vt.伤害;损害 n.伤害;损伤;受伤处 adj.受伤的
12单元 高频单词必记 1.adj.可能的 2.vt.禁止 n.禁令;禁止 3.vt.影响;对……有坏影响 4.vt.注射 n.注射 5.vt.减少 n.缩小,减少 6.n.罪行;犯罪行为 n.罪犯7.n.联系;关系;关联vt.联系,连接8.adj.违法的;不合法的
1adj.(反义词)合法的9.n.治疗vt.治疗vi.对待 10.vi.不同意;意见不合 n.意见不合,争论 11.n.参与者;参加者 v.参加,参与 12.vt.认识,认知;认出 n.认识,认出 13.n.分心;分散注意力vt.分散(某人的)注意力14.n.对(药物等)上瘾的人;瘾君子adj.(药物等)上瘾的
15.n.危险
adj.危险的
3单元
高频单词必记
1.n.听众
2.adj.复杂的
3.n.天才
4.n.古典音乐
adj.古典的,古典派的
5.n.作曲家
vt.作曲;创作
n.作文
6.n.指挥
v.指挥(乐队);传导
7.n.指挥
v.指挥;指导
n.指示,说明;方向
8.n.音乐家
n.音乐
adj.音乐的
9.n.天分;天赋;才华
adj.有才能的
10.vt.巡回演出n.观光,旅游
n.观光者,游客
n.旅游业
高三物理二轮复习策略:五个方面要把握
高三第一轮复习以后同学们对教材内容进行了查漏补缺,扫除了知识结构中理解上的障碍。在第二轮复习中,应以专题复习为主,突出知识的横向联系与延伸、拓展,在解题方法和技巧上下工夫,提高解决问题的能力,使自己在第一轮复习的基础上,学科素质得以明显提升。
一、明确重点,主干知识网络化
第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元:①运动和力;②动量与能量;③热学;④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电和力、热的综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。在第二轮复习中,应打破章节限制,抓住知识系统的主线,对基础知识进行集中提炼、梳理和串联,将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来,形成自己完整的知识体系和结构,使知识在理解的基础上高度系统化、网络化,明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记,甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论,再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来,以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系,则能提高正确提取知识的效率,有效地提高答题速度,变课本知识为自己的学问。
由于理综高考中物理试题数量有限,不可能覆盖高中的全部内容,但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应与交流电等。高考中,对重点概念、规律的考查,特别强调其在具体问题中的应用。因此,对同一知识点的能力考查会不断翻新变化,比如今年以理解能力的形式考,明年可能以推理能力或综合分析能力的形式考,或以不同的情景或不同的角度设问考查。例如:质点的运动学和动力学知识,不仅在力学中是主要内容,在热学和电磁学中也有广泛的应用;能量守恒的观点、功和能的关系贯穿了物理的始终,从力学到原子物理都要应用这个规律分析解决问题。如有可能,同学们应把这些内容加以整理。如果觉得单从理论上整理应用起来不方便的话,可根据手中现有的近几年高考试题及今年各地区模拟试题进行归类整理,从中发现共同的部分,总结规律。从一定程度上讲,善于概括、归纳,并且认真去做整理工作的人,能够在二轮复习中学得更好,有较大的提高和突破。
因为之前精力主要放在专业课上,当艺考生考完专业课回到学校,往往发现已跟不上学校正常的复习进度,老师会专门为艺术生制定一套合适的复习方案。一般说来,老师们的复习计划,思路,方法是经过深思熟虑的,是以往经验的凝聚,严格按照老师的思路去复习,就能取得较好的成绩,切不可离开老师,另搞自己的一套。