抵挡兴趣爱好恋爱的诱惑。每个人在某一阶段都会有点嗜好，我的一个同学高三时迷恋上篮球，每天都要在球场上与别人抗衡两个小时以上，大量的体力消耗之后，晚上的学习效率就不高，结果在高考时失利了。不能克制自己，不能抵挡诱惑，最终自食苦果，悔之已晚。男女之情更要克制，我高中时有一个男生，高三上课还不专心听课，与前排的女生在桌子下面拉手玩，他们的“感情”似乎到了无法控制的地步，高三之前成绩优良的他们，高考时的分数一落千丈。高三期间，同学之间也会有一些矛盾冲突，切忌一意孤行，暴力解决。再大的矛盾，都要采用正确的方式来解决，通过老师、家长处理才好。
综合近年来艺考趋势，艺术生在艺考路上的竞争愈发激烈， 艺考政策也发生变化， 2019年的艺考形式也更加严峻， 小编认为这源于教育部更加注重 艺术生以文化课为中心的多元发展！ 在校考方面，因政策所驱，艺术生在校考期间，不允许跨区域考试，必须要集中时间和地点，这样一来，校考这一环节被推向风口浪尖。 在校考大变动趋势下，除艺术生考试范围广之外，考试的形式、内容也千变万化。
要么是词不达意，给人不善表达的印象……以上种种不佳表现会直接导致考生心情沮丧，自信心受挫，进而影响到其他考试环节的发挥。
2020年的几大变化：艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%; 在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;确需过渡的省份，应在三年内调整到位。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线要求与今年一样，还是不得低于本省份普通高职(专科)录取控制分数线的70%。
生物应注重概念、回归教材。概念是学科的基石，是理解知识点间联系的基础。在经历了细致的一轮复习后，考生接下来的首要任务就是将教材中的概念进行再次整理。
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