充足的睡眠是保证学生精力充沛、心理宽舒与平衡的前提。可是，也不要为了休息好，刻意多睡。有的学生，早早地躺在床上，反而思前想后，更睡不好了。特别是在考前几天，最好还是按照平时的作息习惯。睡前家长可以陪着聊聊天，聊些轻松的话题，放松下精神。
“由薄到厚”和“由厚到薄”是数学家华罗庚多次提到的治学方法，他认为学习要经过“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。“由薄到厚”是理解和弄懂所学的数学知识，知其然并知其所以然。学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等，而且还要想一想它们是如何得来的，与前面的知识是怎样联系着的，表达中省略了什么，关键在哪里，对知识是否有新的认识，有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后，就会对内容增添某些注解，补充一些的解法或产生新的认识等，出现了“书越读越厚”。
特别是难以达成“体会数学与自然及人类的密切关系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心”和“具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展” 的目标。
升入初一表面看来只是小学升入中学的变动，但由于学习环境的不同，学习内容的不同，教、学方法的不同，自身生理、心理发生了变化，这就要求孩子要了解自己，掌握初一生活、学习的必要知识，做好上初一的心理、生理和物质准备。同时也要求父母了解孩子，了解初中孩子成长中的常见问题，以便解决好孩子的新问题。
小学生普遍反映暑假作业有一定的难度。家住温岭的扬扬小朋今年上小学二年级，暑假里的多半时间便花在写暑假作业上，尽管如此，还有许多难题“考倒”了他。记者翻了翻他的作业本，没几分钟，便觉得做题有些困难。比如，在语文谜语题中有这样一道题目：“和小鸟交朋友”、“参军光荣”，猜两个字。作为成年人，都不一定能答上来，更何况是刚开始认字的小学生。
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