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人们用曲线和图表来组织、解释信息及其关系。图表,比如日历,可用来安排一个人一周的生活日程。有的上小学的孩子还不会用日历,父母若和孩子一块儿使用日历,日历将是孩子学习和理解组织安排信息的相当好的工具。
我算是看明白了。这年头最不容易的,那就得数小学生的家长了。早八晚五累得够呛不说,好容易熬到下班,越往家走心里越扑腾。生怕孩子的作业里又有什么古怪。你说要是辅导不了,这脸往哪儿搁呀?小学的题都做不出来,好意思让孩子管你叫爸叫妈么?!
定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that, which, who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where, when, why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。
对于大部分奥数基础不是很扎实的同学来说,放弃难题应该是一个比较明智的选择。试卷的最后两题一般比较难,奥数较弱的同学不要花太多的时间在这里,而应把精力放在前面的基础题上。
who, whom用于指人,who 用作主语,whom用作宾语。在口语中,有时可用who代替whom。who和whom作宾语时也可省略。
例如:
The girl who often helps me with my English is from England。
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。(作主语)
Who is the teacher (whom) Li Ming is talking to?
正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)