一般，我们教师在上课的时候都会发现每一个学生的优缺点，但是由于精力和时间有限，不可能和家长沟通得很及时，所以这就要求家长和教师联系及时了解自己还得的情况，以便知道课下的努力的方向和方法。
数学学习方法
(1)数学概念的学习方法：
①读概论，记住名称或符号；
②阅读背诵定义，掌握特性；
③举出正反实例，体会概念反映的范围；
④进行练习，准确地判断；
⑤与其他概念相比较，弄清概念间的关系。
(2)数学公式的学习方法：
①正确书写公式，记住公式中字母间的关系；
②懂得公式的来龙去脉，掌握推导过程；
③用数字验算公式，在公式具体化过程中体会公式中反映的规律；
④将公式进行各种变换，了解其不同的变化形式；
⑤变化公式中的字母所蕴含的内容，达到自如地应用公式。
(3)数学定理的学习方法：
①背诵定理；
②分清定理的条件和结论；
③理解定理的证明过程；
④应用定理证明有关问题；
⑤体会定理与有关定理和概念的内在关系。课堂上你争取要做到以下几点：对于老师讲到的知识点，你用比较显眼的彩笔在书本上将知识点勾画出来，勾画的过程不是简简单单的画个符号或是直线之类的，重要是你在勾画过程中用眼再记忆一遍知识点，加深你对知识的理解和掌握。同时也方便你以后复习时能事半功倍。课堂上老师可能会举一些具有代表性的例题，如果老师举的例题书上没有而且很典 型，那么你就必须准备一本精致的笔记本去把这些例题分章节的记录下来！如果课堂上没来得及记全的话，下课后及时找到老师把例题记录下来。千万不要害羞，想想看，哪怕一天记一道题目，一个月就是三十道题目，三年下来，那个笔记本就是 你自己的题库了哦。记课堂笔记，)记笔记服从听讲，要结合教材来记，要掌握记录时机；记要点、记疑问、记易错点、记解题思路和方法、记老师所补充的内容；记小结、记课后思考题。记是为听和思服务的。记笔记有助于将知识简化、深化、系统化。如果对于课堂上老师讲到的知识不会时要做好标记，下课后及时去问老师或者同学。什么认真听讲，积极发言。
对于起步比较晚，基础比较薄弱，学习有些吃力的学生，最重要的是，打起精神，鼓起斗志，从每年必考的内容做重点突破。最重要的内容掌握了，主要的分数拿到了，最后的成绩未必会差。最怕的就是，还没上考场，自己先泻了底气，丢了斗志，放弃学习。
暑假作业这么难，很多学生家长就想到了要给孩子请家教帮忙解决。家长朱云女士告诉记者，她们家经常是全家围着帮忙解答一道小学生题目，有时半天都没能“搞定”，“我们自己都是本科毕业，可孩子的题目竟然把我们难住了，只能请了个研究生当孩子的家教，可没想到现在连研究生都觉得作业难做，现在的作业真没我们想象中这么简单。”
充足的睡眠是保证学生精力充沛、心理宽舒与平衡的前提。可是，也不要为了休息好，刻意多睡。有的学生，早早地躺在床上，反而思前想后，更睡不好了。特别是在考前几天，最好还是按照平时的作息习惯。睡前家长可以陪着聊聊天，聊些轻松的话题，放松下精神。
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