语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程，在此过程中我们不仅要善于回忆，更需要我们懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中必须注意句子的简明连贯得体、注意保留命题者的原意、注意满足题旨、注意少用绝对化的句子，我们的口号是： 即要具体，不要抽象 。
做一次深呼吸，然后告诫自己："欲速则不达"；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记"整洁、美观、有效"的原则； 然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段
文言文的主观题较多体现在主旨、方法与人物思想性格的概括方面。“规则”是：记叙类文体多注意文尾中心句，议论类文体多关注文首中心句。能用原句最好；若无，则可退而求其次，找出抽象概括意义的中心关键词也可，然后再自己组句。其他类型的主观能力题要强调“对号入座”法，将问题放入所对应的语段或句子中去，仔细比较参照，与现代文学习的一些方法相似。
应注意以下几点：
(1)考生应当根据高考分数线合理设置志愿梯度，不要盲目“冲一冲”，也许你的档案冲进了某个高校，但由于部分学校调档比例超出1:1，而你刚刚踩上投档线或超该校投档线不多，这就很有可能被退档;
(2)填报志愿的时候一定要认真阅读高校招生章程和高考直通车公布的各高校在高考分数线、单科成绩以及身体条件等各方面的要求，把准备工作做细;
(3)在填报支援的时候，尽量选择“服从专业调剂”，避免因为专业分数线问题被退档。
高考是总结一个学子三年高中学习成果的测试，也是开启未来人生路的一个重要的转折点，在高考的事情上我们还是需要严正以待的。
相信大家也不想遇到辛辛苦苦之后考上了理想中的院校，最后因为一些原因而被退档这样的事情吧。希望今天小编为广大学子准备的文章能帮助到大家，希望大家在填报志愿的时候能够多注意一些地方，时刻关注院校的投档线和专业的分数线，避免自己遇到因为踩线而被退档的事情。
考生平时考试中认为的难点有古诗词鉴赏主观题、文言文翻译主观题、现代文阅读主观题、作文。其中，文言文及古诗词鉴赏是大多数考生的老大难问题，最后一阶段要集中火力猛攻。文言文近十年来考的都是纪传体的文章，内容多是破除迷信、崇尚科学、廉洁奉公、勤政为民、维护统一或者讴歌某种高尚道德情操等内容，因此，要有目的地选择相关的文言文，积累相关的背景知识。对于文言文的翻译要以“直译”为主，逐字逐句都要落实。拿到试题时要考虑出题人的意图是什么，该句中主要的考查点有哪些，先按照语句本来的语序翻译出来，然后检查是否有倒装的语序，如有再进行调整，直到符合现代汉语的表达习惯。翻译句子忌讳只翻译出大概意思，同时不要轻易改变句子的顺序。对于诗歌鉴赏类的试题，应该明确考点，整理并默记有关知识点。
通过以上的对照，大家会发现今年的考纲在考试性质、能力要求方面，与去年是一致的，而考试内容变化也不大，继续突出语文科人文性与工具性的特点，变化内容均未脱离教学大纲，只是表述更准确、清晰，要求更明确。
在学习英语的过程中，知道了自己的毛病是远远不够的，还需要花大气力去改掉它。基本方法就是要多听多读多练。据Paul Hanse教授介绍，学习语言虽然需要一定的天赋，但更多还是在实践中练出来的。他说有一个中国学生从来没到美国生活过，但英语说得特别地道，如果只听他的发音绝对会把他当作地道的美国人。其诀窍就在于天天听广播、听录音，看原版英语影片，在多听的基础上进行模仿练习，并尽量运用到日常生活中去。值得强调的是，模仿一定要在完全掌握发音部位和发音方法的基础上进行，否则越模仿越糟糕，所以必须在你确实感觉到有把握之后才可以进行跟读和练习。如果有条件最好能和美国人和英国人进行面对面的口语训练，这对学习地道的英语口语是非常有好处的。
还有就是议论文一类了，感觉和高中作文比较像吧，也是摆观点掏论据之类的（语文差的请速背一篇范文）。这个因为大家写的内容差不多，所以结果就很难评定了，往往是以“字”论英雄（练过字的就赚了，字丑的赶紧练吧）。在北电戏文传播考试后，我问了许多通过的同学，发现内容和我基本一致，但为啥我被刷了呢，反思后认定：字丑。
关注官方微信
关注官方微博
