但独立学院在发展过程中存在的法人地位未落实、产权归属不清晰、办学条件不达标、师资结构不合理、内部治理不健全等问题,也在一定程度上影响了教育公平和高等教育健康发展。
背诵是英语学习的基本功。学英语,只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。如《新概念英语》的第二册上的小文章,内容有趣,用词浅显,语言地道,实在是练习背诵的好材料。背诵的好处很多,可以使我们熟悉英语的词汇和结构,增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根,这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基穿?否则,你该如何说?如何写呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子,那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期,中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵,将来的在英语方面向更高层次发展就困难了。
归纳高考考点了解高考考什么,下一步就是要归纳高考考点,归纳高考考点有很多种方法,但是对于艺术生来讲,时间比什么都宝贵。这里再次提到,专门的艺术类高中,老师们都很清楚这类考生的学习时间。艺术类考生要求的文化成绩并不高,只要抓住一些基础分数就能顺利考上理想的大学,所以会有专门的老师去研究,去总结,去归纳高考考点,这样能够节省大量的时间记忆考点。(注意,这种方法对普通考生未必适用,毕竟普通考生要求的本科分数线高了一两百分哦)
最后阶段还应加强答题规范性、技巧性训练。高考阅卷时,我们发现在语言运用和语言表达题中,有的考生因超过字数而扣分,有的因作文不写标题而扣分,有的因字数不够而扣分。究其原因,是答题欠规范、缺乏技巧所致。很多考生把时间花在不会做的题目上,反而丢了会做的题目,结果得不偿失。
最后,这段时间的文化课复习,要重基础、抓主干。集训期间的文化课复习要讲究方法,不能按照学习里的复习模式,一定要以效率为主,在复习时要学会取舍,抓基础和各科主干知识点。在此基础上制订针对性的学习计划,明天按照计划执行,切不可贪多求全。从楼主的描述来看,自身文化课还是有一些基础的。并不是非要进行文化课辅导。这边个人给一些建议,其实可能网络上也有人说过。。