艺术生的文化课成绩如何在短期内突破高分？
考生学会地理基础知识的梳理，掌握完整的地理知识体系。地理思维能力的培养和提高，提高综合分析能力，用好地图、掌握区域定位，将所有考纲中的地理知识分为八大知识体系，各体系集中突破。复习中将每个体系知识细化，具体到一个实例，加以规范训练，举一反三，则事半功倍。注意地名的记忆和书写。复习中有相当数量的地名必须记牢，而且还要注意地名的空间性的特征。以理解兴趣带动学习。
虽然语文学科涉及的内容很广，但复习的时候大可不必四处出击，面面俱到，重点还是要瞄准最核心、最基础、最基本的东西。
数学怎么高效？本人数学一般，就不在这里说方法了。不过大家可以看看数学名师的授课，从中可以收获不少呢！政治、历史、地理不少人对文科一直有偏见，认为学文科的人都是因为笨才选择的，其实也不尽然。文科拿到平均分还是容易，但是在平均分基础上想提高就变得困难了。文科主观性强。给人一种说不清道不明的感觉。文科和理科是不一样的，理科都是客观题，见答案就给分，但文科就不一样了，得分的因素很复杂。想要“拨开云雾见天日，守得云开见月明”，还是需要下一番苦功夫！。
易错点是“平治”。平：平定，治理。治：治理。“平治”同义。参考译文：如果想治理天下（或“使天下太平”），在当今的社会里，除了我还能有谁呢？
综合分录取原则已成主流，文化课成绩成为你上大学的最后保障！
记得2019志愿填报时，有家长说过，“怎么大多数院校都用综合分录取了”那2020年情况是怎么样?文化线还有可能提高吗?
首先，教育部在《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》中明确要求提高艺术类本科文化控制线。
其次，实行平行志愿投档模式的省份中，除四川、海南、陕西(部分批次)、贵州等采用专业分投档的个别省份外，绝大多数省份均采用综合分平行志愿进行投档。
而在实行非平行志愿投档的省份，按照各高校自己的规则进行录取。而这些高校绝大多数按综合分投档和录取，极少数按专业分或文化分投档与录取。
平行志愿录取的实施，很大一方面是录取原则的统一，自2018开始，很多省市地区实现平行志愿录取，改的就是统一的录取方式，比如艺考改革风向标的山东生，2018年的改革，联考类院校录取原则统一是：美术类专业按专业成绩占70%，文化成绩占30%，折算形成综合分(综合分=专业成绩×750÷300×70%+文化成绩×30%)，折合成750满分制。
综合分录取原则已经成为主流。
但是有个问题：综合分录取和文化比重增加有什么关系呢?
答： ①综合分录取的解释是，文化和专业以各种比例相加，文化分至少占30%，甚至有个别省份文化分占比超过专业分(如江苏、湖北)。
②专业的满分一般是300分，但是文化的满分是750分。所以专业分差出来50分已经很困难了，但是文化分相差100分很正常。另外，高考是最后考的，在统考、校考失利的情况下。
文化课成绩，可能会成为你上大学的最后保障!
有的考生可能会说，我努力学习专业一样也可以考上大学，这么说也可能，但是每年联考阅卷的比例，高分考生是大家所能看到的，这个比例不会增加，校考阅卷也是如此。
能够站到金字塔顶端的又会有多少人呢?对于大部分考生还是需要重视文化课的学习的。这个是一种趋势，每年都会有学校改变录取原则，每年的文化录取分数都会上升。小伙伴们提前准备。希望小伙伴们在专业冲刺的同时，不要忽视文化的学习~
另外，艺考生中的文化大神越来越多了，近两年，500+以上的文化分并不少见，而且会越来越多的。
另外，2020年艺术校考仍然会减少，美术校考更是锐减到不足40所。相信大部分考生在联考结束之后，就会回归文化复习。
父母才是孩子最好的老师
8、11个“不要”不要让爱失去理性 不要让孩子总围着你的“思想”转 不要总拿父母的权威限制孩子不要以自己的“标准”判断孩子 不要把自己的兴趣强加给孩子 不要为孩子的错误“买单” 不要用“分数”衡量孩子 不要一直强调孩子的“弱点” 不要为孩子规划人生，让他自己去开拓 不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导 不要助长孩子的虚荣心 9、最伤害孩子的7句话 “你真笨” “给我滚出去” “这么多年，真是白养活你了” “没见我正忙吗，以后再说” “看我怎么收拾你” “你看隔壁家的××，比你强多了” “别以为你长大了，我就管不了你” 10、父母教育孩子的6个细节 爱心比金钱更重要 守时，就是守住你的诚信根基 别让孩子囿于自己的天地 将挫折变为孩子成长的契机 再富也要“苦”孩子 不要可怜，为自己负责
11、提高孩子竞争力的“13个法宝” 专注——让孩子集中注意力 承受——学会承受外部压力 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰 分辨——是非观是立足社会的根本 合作——培养团队作战的能力 口才——舌灿莲花，成就美好人生 反思——让孩子不犯相同的错误 输赢——正确面对胜利和失败 沟通——猜疑与对抗的溶解剂 亲和——做一个受欢迎的人 责任——胜于能力的竞争力 应变——让思想冲破牢笼
12、让孩子爱上学习 不做“高压”父母 找到俘虏了孩子学习的兴趣 不给孩子“贴标签” 适时采用“牧羊式”教育 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲 化劣势为优势：地低成海，人低成王
13、给时间让孩子好好娱乐 给孩子一个好环境，让他玩个痛快 因势利导，寓教于乐 让孩子不再“一网情深” 点燃孩子的想象力 做孩子的学习榜样 及时用“后果”来督促他 及时表扬孩子的“爱学习” 培养“自我管理”是根本 14、培养孩子的“特长” 做孩子的慧眼“伯乐” 维护孩子的进取兴趣 顺水推舟，做“有效地”偏科 不让孩子的热情“酣睡” 未雨绸缪，从“长处”抓起
15、改变孩子一生的七堂课 身教课：合格父母，优秀孩子的开始 沟通课：更好地沟通，更好地了解 责任课：父母是水，孩子才是前进的舵 批评课：引导孩子进入正确的航道表扬课：不要吝啬赞美的话语 幸福课：栽植一颗“向日葵”收获积极的人生爱心课塑造孩子健康的人格 成功课：种下优良的种子，长出丰硕果实
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