系统学习法
只有系统的学习才能打牢自己的知识根基，形成较为完整的知识架构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自如，才能有创造和创新。
我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来，就是一套比较系统的教材。语文学习首先就要把这套教材学习好，掌握好，利用好。这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋，一个长期的过程才能掌握好。这个系统的学习事我们整个语文学习最主要的内容。
其次，其他各科的教材也都自有它们完整的系统，对其他各科知识系统的掌握其实也都是语文学习的内容。语文学习的内容是无所不包的，语文学习的外延和生活的外延相等，语文学习的内容和整个学习的内容相等。
另外，你还可以系统地读一些书，以期对某一科、某一类有完整的系统的了解。例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。
这样长期以来，你才能有深厚的语文功底，深厚的文化底蕴。阅读，洞明一切；写作，有思想，有文采。你首先有系统学习的意识、意向，然后有系统学习的行动，才能达到理想的目标。
通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
再难熬的日子也会过去，而迎来的日子便是快乐的。我们迎来了欢乐的校运会，出国留学网这对于我们来说是可喜可贺的日子，在举办校运会时，我们一节课也不用上，我们兴奋无比。在校运会中我也得到了一些成就跳高第3名。集体的广播操比赛中我们得到了第一名。快乐的日子过得特别快。也让我学到了团结、坚持，这场运动会是我终身难忘。
中考语文复习不要脱离课本
中考在即，语文应该怎样复习？这是每一位考生和家长非常关注的问题。为此，笔者建议考生中考语文复习时不要脱离课本。具体来说，可从以下几方面入手。
一、中考语文卷有别于高考语文卷。中考语文卷中没有客观题，主要考查考生的语文综合能力和应变能力。在今年的全国高考语文试卷I中，出现了“回归课本，反璞归真”的现象，就连仿写题的例子，都是选的高中课本中朱自清先生的散文《春》的结尾。这样，就出现了一个导向：重视课本，注重范文，熟背美文。
初中阶段是打基础的阶段。为此，中考语文的复习千万不要脱离课本。
二、熟背课本中要求背诵的篇目。中考语文卷中常考包含某一话题的名句，如让考生填写含有“海”“江”“秋”“日”“明月”等话题的诗句等。这就要求考生熟记此类的名句，并加以归类，注意不要出现错别字。
三、重视多音多义字的积累。中考语文卷中，往往考查考生对多音多义字的掌握情况；或让考生根据拼音填写汉字，或是给汉字注音标调。这类题要注意结合语境，要根据汉字的构造规律（形声字居多，抓其形旁）来辨析、填写。
四、古文阅读题一般考查对课本中范文的理解。前几年中考语文卷中考查了《陋室铭》《出师表》《五柳先生传》等古文，今年仍会考查课本中的古文名篇。为此，复习时要注意抓古文名篇，看课文下的注释，熟记有关的文学常识。尤其是重视词类活用等现象，这也是考查的重点。
五、中考语文卷中的作文也常考查话题作文。今年的全国高考语文试卷I中的作文是给了一篇寓言，让考生自己立意，自己拟定标题来写。这属于“自定话题类”的话题作文，考生可从多角度立意、写作，写作的空间非常广泛。中考语文卷中一般不会出现这样的作文，它往往给定了话题，让考生依据话题，按要求写作。
不管是何种类型的话题作文，只要是给了材料，考生一定要吃透材料，把握住材料的重点，然后按要求来写。尤其是要注意写作前最好用不少于5分钟的时间构思、立意，以防写作时漫无边际，想起什么就写什么，从而脱离了话题，白白地丢分。
六、复习时可穿插看一些名家的散文或小小说等。考生复习时，既不要脱离课本，又要适当穿插看一些名家的散文或小小说。因为阅读分析题常常选取名家的名作让考生鉴赏。如今年的高考语文卷中，就选取了林清玄、毕淑敏等著名作家的散文，让考生分析、鉴赏。
中考语文卷中也常选如老舍、朱自清、毕淑敏等名作家的散文或小小说等。
初一生物学习方法：合理安排时间，有计划地进行学习
处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
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