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高考地理:不会看地图可是万万不行!
文理分科实行了几十年,地理始终都是最尴尬的一门学科,不要问我为什么,你见过在高中阶段划入文科,然后大学阶段只招收理科生的专业吗?所以想要学习地理,靠文科传统的死记硬背可是不行的!如果你要问我诀窍是什么?重点之一就是——看地图!
那么地图应该怎么“看”呢?你需要注意这样几条讲究。
一、注意地图的“名头”
地图的名头和文章的标题一样,都是起到一个高度概括的作用。地图的名头一般都会特别直白地告诉你两件事儿:1、这张地图给你展示的区域范围,2、这张地图主要想跟你唠一唠哪方面的内容。
例如2017年天津文综第14题的配图名头是:“京津冀地区铁路分布示意图”。不过,在所给地图中,出现的可不仅是铁路线这一种事物,还有山脉、城市、海洋以及行政区界限。
但是,通过地图名头可以得知:1、地图展示的是京津冀地区,所以组织答案时不要扯到京津冀以外的其他地区;2、地图想跟你说“铁路分布”方面的事儿,所以图上给出的其他事物都是配角,铁路才是主角,所以要根据题意从“铁路分布”的角度出发组织答案。
二、仔细看清图例
当一张地图想要同时表示很多种地理事物的时候,一般都会使用一些小小的符号代替地理事物的名称,所以整幅图看起来就乱七八糟、密密麻麻的,要是再加上等高线、等温线之类的东西,那看起来就更让人难以承受了。
所以,熟练掌握图例,就是能让你把这纷纷扰扰看得清清楚楚的一双慧眼。
在高中阶段我们经常接触到的图例符号大概有下边这些,但这些也只是一部分,还有很多图例是根据地图内容进行详细设定的,所以看到地图时一定要把图例仔细分辨清楚。
三、熟练应用地理分界线
在不断的学习过程中,我们会积累大量的地理分界线知识,有人为划定的,比如一些重要的大洲界线、国家界线,也有自然存在的过渡带性质的分界线,比如我国地势的三级阶梯分界线等等。
千万不要小瞧了这些分界线知识,因为这货常常是作为题目里的隐含信息出现的,出题人在编制题目的时候是把这些东西当成已知条件的,所以,不论是文字材料还是地图材料往往都不会提及。
不过,更让人抓狂的是,有一些地理分界线还不止两幅面孔呢,简直是川剧变脸啊!
重视文化课复习,强化基础知识点:文化课的复习是重中之重,艺术生因文化课而落榜的数量你会吓一跳,将近70%。如今分数线的不断提高,到录取比重的不断加大,不要再天真的认为艺考生文化课重要了
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复读生压力大,其中压力更多的来自心理,既:我是复读生,一定要比去年考得好。我们当然希望复读一年能够更上一层楼,但是高考的不确定因素太大。由于种种原因,每年都有很多复读生考的不如第一年。不要因为自己是复读生就一定要怎么怎么样,复读只是多了一次机会。相信复读的经历会是自己人生中一笔宝贵的财富。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.