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学霸授课:985及以上毕业丰富带教经验,层层筛选 百里挑一
直击要点:紧扣考试说明 、分析命题趋势、剖析历年考题 、总结答题规律
分层定制:五阶课程逐步递进难度,结合具体学情适时调整
调整备考阶段心态。老师提醒各位考生:在冲刺文化课阶段,心态是很重要的,有些考生平时考试分数非常好,但到考试,由于心态不好,常常考得非常差,因此,在备考中应该把调整心态提上议程,以一种轻松的心态,备战文化课,轻松上考场!
针对性地展开复习艺术生文化课的辅导要有针对性。首先艺术生文化课复习有其自身特点:复习时间过短,要学会适当取舍,复习不需要面面俱到应当抓重点和常考的知识点,舍弃一些难以掌握的压轴题。其次在复习时要懂得举一反三,在复习了一门科目或知识点后要注意归纳同类题目,总结解题规律,最后是精做精练。在开展复习工作中,建议通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,切实提高自身综合素质,通过模块化的学习稳固提升基础知识和考试成绩。。
错题是个宝 一定要利用好在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率最好的方法之一。
校考院校数量会继续减少2017前早已实施的艺考政策收紧,取消了部分学校的校考招生资格,全面实施统考,导致校考院校数量不断减少,对单独招生资格的院校审查也越发严格。 目前,艺术类专业统考范围扩大,也使得校考院校数量大量减少,承认统考成绩的院校逐渐增多,具有单独校考资格的院校必须是30所独立设置艺术类院校和开设艺术类硕士点的高校。同时,考生在参加校考之前必须参加统考,未参加统考或者统考成绩不合者的考生,都没有资格报名校考。举个例子:以河北省为例2016年使用联考成绩录取的院校竟然达到了169所(其中本科提前批A类院校41所,本科提前批B类院校128所)。
艺术生文化课学习特点:感性、任性、没兴趣、无方法兴趣是最好的老师!但是我们广大的艺术生确实对文化课不感兴趣,如何培养艺术生文化课的学习兴趣呢?这确实是当今从事艺术生文化课一线教学教师的一大课题,我的经验是如果你学不会这个知识点,你当然对它不感兴趣;反正如果你很轻松的学会这个知识点了,那你的兴趣也就来了!因为我们人类最大的兴趣就是对未知充满好奇!那么这个就看你给学生提供的方法和技巧了。所以我们广大的从事一线艺术生文化课教学的老师一定要注意这点,艺术生比普通生更需要方法、技巧和耐心!
省考得到强化——省考、校考关系有待进一步理顺“我主要关注北京和南京的学校,最想考的是中国传媒大学文艺编导专业,但中戏和北电也想去拼一拼,免得留下遗憾。”小卢向记者透露。抱着同样心态的考生和家长不在少数。今年艺考季,“艺考生”App瘫痪、“名校扎堆报”的问题饱受诟病。“报名难是因为很多学生考完了省考,就扎堆到有校考的一流艺术类高校‘试试运气’。”陈晨表示,这一现象与“艺考新政”有一定关系。
不管是什么类型的艺考生同学在经历了艺考的磨练之后重新开始文化课的复习往往都比身边的其他同学更加求知若渴,更刻苦努力,希望大家都相信自己,用拿过画笔的手、用拉过琴弦的指尖,投入更多的热情,去面对文化课,面对高考!
文化课知识掌握零散、不全面、不系统。艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导,自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象,对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲,文化课知识掌握得非常零散,知识补全面,也不系统,无疑更是增加一个学习上的差距。艺体生学习跟不上,学科分数越来越低。只有文化课分数、专业分数都上线,艺体生才能选择有名气的大学。但传统的学校教学,老师都是以大部分学生为主,不可能兼顾到每一个学生,对于文化课薄弱的艺体生来讲,学习就更加更不上,差距就变得更大,学科分数变得更低。
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